Thèses, mémoires et essais de UdeS: Recent submissions

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Title: Matériel pédagogique intégrant l’humour pour favoriser l’apprentissage et la réutilisation du vocabulaire de la langue italienne chez des étudiantes et étudiants de la formation générale complémentaire au collégial Author: Bogatti, Saul Date: 2020
Title: Égalité d’accès à l’enseignement collégial : le cas des allophones issus de l’immigration récente étudié par une équipe de recherche-action participative Author: Doutreloux, Émilie Date: 2020
Title: Learning outcomes of modelling vs. regular instruction in a cegep introductory physics course Author: Bourget, Stéphan Date: 2020
Title: Peer learning and mentoring as strategies to increase professional identity and the perception of inclusion as applied to an all-male clinical group in Cegep nursing Author: Keri, Tasha Date: 2019
Title: Cheating in CEGEP: Causes and Possible Solutions Author: Gremeaux, Anne-Marie Date: 2019
Title: Influence de l’immersion clinique simulée sur le transfert des apprentissages des infirmières et infirmiers diplômés hors Canada inscrits dans le programme collégial "Intégration à la profession infirmière du Québec" Author: Louis, Marie-Pradèle Date: 2019
Title: The role of academic self-efficacy, perceived classroom goal structure and academic self-handicapping strategies on students’ goal orientation Author: Gervasi, Emily Date: 2019
Title: Recreational Long-form Fiction Reading and College-level Literacy Achievement Author: Bath, Dana E. Date: 2018
Title: Women in Computer Science: How Can We Bring More on Board? Author: Mansour, Nariman R. Date: 2018
Title: The impact of peer-assessment on dental hygiene students’ ability to create acceptable Class II composite restorations Author: Hasko, Anila Date: 2018
Title: Drug Calculation: Do Calculators Make a Difference on Drug Calculation Outcomes for Nursing Students? Author: Lawrence, Patricia S. Date: 2018
Title: Conception d’une grille d’analyse des langages de programmation utilisés en algorithmique dans le programme Techniques de l’informatique Author: Duguay, Stéphane Date: 2018
Title: Examining Factors that Can Impact Conceptual Learning in First-Year Cegep Chemistry Author: Farias de Lima, Jailson Date: 2018
Title: The Influence of Clinical Nursing Teachers on Cegep Nursing Students’ Self-Efficacy Author: Robles, Juan Alejandro Date: 2018
Title: Differences in Students’ Perceptions of the Community of Inquiry in a Blended Synchronous Delivery Mode Author: Lafortune, Anne-Marie Date: 2018
Title: Analyse des facteurs constitutifs de la perception de l'importance de la maîtrise de la langue des élèves de Sciences humaines Author: Marois, Stéphanie Date: 2017
Title: Conception d’une activité d’enseignement d’attitudes professionnelles dans le programme collégial Commercialisation de la mode selon l’alignement pédagogique et le modèle ADDIE Author: Ducharme, Geneviève Date: 2017
Title: The use of student-generated analogies as a learning strategy in biology for nursing Author: Ménard, Isabelle Date: 2017
Title: Conception d'outils (autoévaluation, liste de vérification, grille d'évaluation à échelle descriptive) pour l'évaluation formative des savoir-être professionnels chez les stagiaires du programme collégial Techniques d'inhalothérapie Author: Vachon, Jocelyn Date: 2016
Title: Choix scolaires, perception de la valeur des études et relations sociales de jeunes québécois au postsecondaire : une analyse qualitative longitudinale Author: Noël, Marie-France Date: 2014

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