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Titre: Favoriser l’implantation du Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) au collégial Auteur: Stevens, Angela; Mastracci, Angela; Lapostolle, Lynn Date: 2018
Titre: Differences in Students’ Perceptions of the Community of Inquiry in a Blended Synchronous Delivery Mode Auteur: Lafortune, Anne-Marie Date: 2018
Titre: Bibliographie présentée dans le cadre de la 18e activité de la série Avec un grand R: « La mobilité étudiante intraprovinciale, une réalité à considérer pour favoriser la persévérance et la réussite », d’après les recherches réalisées par Éric Richard Auteur: Centre de documentation collégiale Date: 2018
Titre: La mobilité intraprovinciale des étudiants. Une réalité à considérer pour favoriser la persévérance et la réussite au collégial Auteur: Richard, Éric Date: 2018
Titre: Une alliance synergique pour la réussite des étudiants autochtones au Cégep de Baie-Comeau Auteur: Santerre, Nathalie Date: 2015
Titre: Le soutien à l’enseignement collégial et universitaire : partage des réalités des étudiants autochtones et des pratiques pédagogiques gagnantes Auteur: Bérubé, Julie-Anne; Cornellier, Fédérique Date: 2016
Titre: Caractéristiques de la population étudiante collégiale : valeurs, besoins, intérêts, occupations, aspirations, choix de carrière. Données provenant du Sondage provincial sur les étudiants des cégeps (SPEC) administré aux étudiants nouvellement admis aux études collégiales à l’automne 2016 Auteur: Gaudreault, Michael; Normandeau, Sarah-Kim; Jean-Venturoli, Hélène; St-Amour, Jason Date: 2018
Titre: CB Trousse d’outils d’accessibilité pour les manuels scolaires ouverts Auteur: Coolidge, Amanda; Doner, Sue; Robertson, Tara Date: 2015
Titre: Faculty OER Toolkit Auteur: Moist, Shannon Date: 2018
Titre: Les environnements numériques d’apprentissage (ENA) : État des lieux et prospective Auteur: Blanc, Pascale; Guay, Pierre-Julien Date: 2017
Titre: 2012 Paris open educational resources declaration Auteur: Auteur inconnu Date: 2012
Titre: Déclaration de Paris sur les ressources éducatives libres 2012 Auteur: Auteur inconnu Date: 2012
Titre: UNESCO ICT Competency Framework for Teachers Auteur: Auteur inconnu Date: 2011
Titre: TIC UNESCO: un référentiel de compétences pour les enseignants Auteur: Auteur inconnu Date: 2012
Titre: Guidelines for open educational resources (OER) in higher education Auteur: Auteur inconnu Date: 2015
Titre: Lignes directrices pour les ressources éducatives libres (REL) dans l'enseignement supérieur Auteur: Auteur inconnu Date: 2015
Titre: Open Educational Resources (OER) competency framework Auteur: International Organisation of La Francophonie (IOF) Date: 2016
Titre: Référentiel de compétences sur les Ressources Éducatives Libres (REL) Auteur: Organisation internationale de la Francophonie (OIF) Date: 2016
Titre: Référentiel de compétences en ressources éducatives libres : guide du formateur Auteur: Organisation internationale de la Francophonie (OIF) Date: 2016
Titre: Curating research data volume two : a handbook of current practice with 30 case studies contributed by practitioners in the field Auteur: Johnston, Lisa R. Date: 2017

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