L’entretien d’évaluation : un retour aux sources pédagogiques

Abstract

"Comment évaluer chaque étudiante et chaque étudiant de manière authentique dans un monde transformé par l’IA, où les travaux d’équipe complexes sont essentiels, mais où les contraintes de temps limitent la qualité des évaluations? Cette présentation aborde l’entretien d’évaluation, une approche qui place les étudiantes et les étudiants au cœur de la relation pédagogique. Elle démontre comment cet outil favorise une évaluation juste des apprentissages tout en répondant aux défis quotidiens des membres du corps professoral. Deux professeurs de génie mécanique du Cégep du Vieux Montréal témoigneront de leurs expériences enrichissantes. Ils présenteront les outils utilisés, compareront leurs méthodes et détailleront les résultats obtenus. Leur démarche met en lumière les bénéfices de l’entretien d’évaluation pour améliorer les pratiques éducatives et renforcer le lien entre apprentissage et évaluation." -- AQPC