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Collège Laflèche : Ajoutés récemment
Affichage des résultats 1-20 de 29
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Titre:
La culture générale au collégial : anatomie d’un fossé entre étudiants et professeurs
Auteur:
Désilets-Rousseau, Félix-Antoine
;
Landry, Daniel
Date:
2023
Titre:
Rendez-vous du MES : enquête SPEC sur la réussite au collégial. Partie 01 : sciences humaines et Tremplin DEC
Auteur:
Gaudreault, Michaël
;
Landry, Daniel
;
Roy, Stéphane
Date:
2022
Titre:
De l’identité professionnelle d’enseignant.e.s des disciplines scientifiques en Sciences de la nature : suis-je d’abord un.e enseignant.e ou un.e scientifique?
Auteur:
Lepage, Martin
;
Toutloff, Alain
Date:
2021
Titre:
Étude des rapports à l’interdisciplinarité d’enseignants de Sciences de la nature
Auteur:
Lepage, Martin
;
Toutloff, Alain
Date:
2021
Titre:
Rapports à l'interdisciplinarité d'enseignante.e.s de la formation spécifique en Sciences de la nature : Résultats préliminaires
Auteur:
Lepage, Martin
;
Toutloff, Alain
Date:
2021
Titre:
Le rapport aux autres cultures : la parole à des étudiants du collégial
Auteur:
Landry, Daniel
;
Malenfant-Veilleux, Alexandra
;
Roy, Stéphane
Date:
2020
Titre:
Étude sur les représentations et les pratiques pédagogiques en lien avec le développement de l’opération professionnelle "utilisation" chez les professeurs d’éducation spécialisée du collégial
Auteur:
Rojo, Sébastien
Date:
2020
Titre:
Réussir, mais à quelles conditions? Terminer des études universitaires : les conditions de réussite et le rôle du collégial
Auteur:
Landry, Daniel
;
Dumont, Diane
;
Roy, Stéphane
Date:
2018
Titre:
Évaluation d'une démarche d'enseignement d'attitudes professionnelles
Auteur:
Ducharme, Geneviève
Date:
2018
Titre:
L’effet de l’occupation d’un espace aménagé en classe d’apprentissage actif sur le sentiment d’efficacité personnelle en gestion de classe des professeurs et sur la perception de compétence et la motivation des étudiants
Auteur:
Michaud, Pierre
;
Clavet, Bertrand
Date:
2018
Titre:
Terminer des études universitaires : les conditions de la réussite et le rôle du collégial
Auteur:
Landry, Daniel
;
Dumont, Diane
;
Roy, Stéphane
Date:
2017
Titre:
La nécessité d’une psychopédagogie préventive au service de la santé globale des étudiants du collégial
Auteur:
Rojo, Sébastien
Date:
2017
Titre:
Les effets délétères de la pression académique sur la santé globale des étudiants du collégial
Auteur:
Rojo, Sébastien
;
Bonanséa, Maud
;
Monthuy-Blanc, Johana
Date:
2017
Titre:
L’occupation des temps sociaux et les projets d’avenir d’étudiants du collégial de la Mauricie
Auteur:
Landry, Daniel
;
Bergeron, Geneviève
;
Dumont, Diane
;
Roy, Stéphane
Date:
2016
Titre:
Où est passé mon temps? L'occupation des temps sociaux et les projets d'avenir de jeunes du collégial
Auteur:
Landry, Daniel
;
Bergeron, Geneviève
;
Dumont, Diane
;
Roy, Stéphane
Date:
2016
Titre:
Plan de réussite du Collège Laflèche
Auteur:
Québec (Province). Commission d'évaluation de l'enseignement collégial
;
Collège Laflèche
Date:
2002-
Titre:
Bilan du plan d'aide à la réussite... du Collège Laflèche
Auteur:
Québec (Province). Commission d'évaluation de l'enseignement collégial
;
Collège Laflèche
Date:
2004-
Titre:
Évaluation des effets d'une approche pédagogique exploitant les TICS en tant que support à la gestion de l'apprentissage et de l'enseignement en anglais langue seconde
Auteur:
Gazaille, Mariane
Date:
2005
Titre:
Effets d'une expérimentation d'enseignement interdisciplinaire sur la motivation des étudiants et des professeurs
Auteur:
Michaud, Pierre
;
Châteauneuf, Michel
;
Lepage, Martin
;
Savary, Maxime
;
Clavet, Bertrand
;
Collège Laflèche
Date:
2010.
Titre:
Créer, expérimenter et évaluer un réseau de professeurs utilisant le travail collaboratif virtuel comme outil pédagogique
Auteur:
Carrière, Marie-Jeanne
;
Dufresne, Jean-Claude
;
Tapps, Alain
Date:
2003, 2008
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