L’effet de l’occupation d’un espace aménagé en classe d’apprentissage actif sur le sentiment d’efficacité personnelle en gestion de classe des professeurs et sur la perception de compétence et la motivation des étudiants



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L’effet de l’occupation d’un espace aménagé en classe d’apprentissage actif sur le sentiment d’efficacité personnelle en gestion de classe des professeurs et sur la perception de compétence et la motivation des étudiants

Michaud, Pierre; Clavet, Bertrand
Date: 2018
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: fre
ISBN: 9782922157185
Éditeur: Collège Laflèche
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: La présente recherche a été subventionnée par l’Association des collèges privés du Québec (ACPQ) dans le cadre du Programme de recherche et d’expérimentation pédagogiques (PREP).
Comprend des références bibliographiques.
Sujet: Enseignement collégial; Utilisation de l'espace; Classe; Méthode active; Gestion de classe; Conditions d'apprentissage; Motivation de l'étudiant; Programme de recherche et d'expérimentation pédagogique (PREP); Rapport de recherche

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Nom: michaud-clavet-ef ...
Taille: 1.016Mb
Format: PDF
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