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Pédagogie collégiale (Articles de périodique) : Ajoutés récemment

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Titre: Failures in the Quantitative Methods course in social science : the student perspective Auteur: Le Bourdais, Olivia; Cabot, Isabelle Date: 2023
Titre: Recognition of acquired competencies at the college level : an avenue to be optimized and promoted Auteur: Bérubé, Katie; Gosselin, Sophie Date: 2023
Titre: Prendre le temps de réfléchir au manque de temps : pistes d’interventions pour diminuer les conflits motivationnels Auteur: Surprenant, Rachel; Cabot, Isabelle Date: 2023
Titre: Enseigner l’apprentissage : le rôle de la pratique réflexive et des attributions causales Auteur: Roberge, Julie Date: 2023
Titre: Et si le PARES permettait de prévenir le décrochage des étudiantes et étudiants adultes au collégial ? Auteur: Richard, Éric; Veilleux, Joëlle Date: 2023
Titre: Réussir son entrée dans le réseau collégial : un programme qui redéfinit l’insertion professionnelle Auteur: Lapointe, Karina; Doucet, Catherine Date: 2023
Titre: L’apprentissage, une histoire sans fin Auteur: Paquette, Anne-Marie Date: 2023
Titre: Incursion dans le monde de l’apprentissage adaptatif Auteur: Désy, Charles Date: 2023
Titre: L’apprentissage par la recherche : une évolution personnelle inattendue Auteur: Desbiens, Elio; Schwartz, Justine Date: 2023
Titre: Au-delà des statistiques Auteur: Boucher, Jean-Philippe Date: 2023
Titre: Les échecs dans le cours Méthodes quantitatives en sciences humaines : le point de vue étudiant Auteur: Le Bourdais, Olivia; Cabot, Isabelle Date: 2023
Titre: La reconnaissance des acquis et des compétences au collégial : une avenue à optimiser et à promouvoir Auteur: Bérubé, Katie; Gosselin, Sophie Date: 2023
Titre: Issue : It takes a village Auteur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) Date: 2023
Titre: Dossier : Ça prend un village Auteur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) Date: 2023
Titre: Network portraits Auteur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) Date: 2023
Titre: Ped counsellors : leaders of the pack working in the shadows Auteur: Moreau, Claire Date: 2023
Titre: Lire au suivant : connecting communities through reading practice and engagement Auteur: Lépine, Isabelle; Wells, Margaret Date: 2023
Titre: Perspectives on the place of AI in College education Auteur: Lepage, Alexandre; Marois, Pierre Date: 2023
Titre: Working together to promote the value of academic integrity Auteur: Kostopoulos, Penelope; MacLean, Amy Date: 2023
Titre: Taking care of our village Auteur: Paquette, Anne-Marie Date: 2023

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