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  Title: Les cercles de lecture au collégial : une stratégie pédagogique qui pourrait s'avérer profitable dans toutes les disciplines  Author: Bélec, Catherine Date: 2016
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  Title: L’aide par les pairs : les conditions d’efficacité  Author: Barrette, Christian; Lapointe, Patricia; Filion, Anne Date: 2015
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  Title: L’erreur pour apprendre. Étudier les erreurs des étudiants : un processus novateur pour analyser sa pratique et mieux faire apprendre  Author: Brière, Manon Date: 2018
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  Title: Le mentorat comme mesure d’aide aux étudiants de première année en Sciences humaines. Ses effets sur l’indécision vocationnelle, la transition du secondaire au collégial et la persévérance scolaire  Author: Beaulieu, Catherine; Henri, Mélissa; Godin, Fanny Date: 2018
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  Title: Interview : Élie Milgrom - A good teacher looks for problems!  Author: Roberge, Julie; Milgrom, Élie Date: 2016
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  Title: 101 moyens de motiver : une présentation de certaines pratiques pédagogiques favorisant la réussite  Author: Roberge, Julie; Ménard, Louise; Croteau, Sophie Date: 2015
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  Title: Un peu de perplexité autour des copies corrigées non remises  Author: Roberge, Julie Date: 2017
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  Title: Le bon professeur, c’est celui qui se cherche des problèmes  Author: Milgrom, Élie; Roberge, Julie Date: 2016
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  Title: Commenter autrement les travaux des étudiants. La correction orale enregistrée dans toutes les disciplines  Author: Roberge, Julie Date: 2017
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  Title: Une méta grille d’évaluation à expérimenter  Author: Leroux, Julie Lyne; Mastracci, Angela Date: 2015
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  Title: The Cégep Curriculum : Responding to the Truth and Reconciliation Commission of Canada : Calls to Action  Author: Vallée, Jacky Date: 2017
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  Title: Simulation globale  Author: Duhamel, Katie Date: 2017
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  Title: Who cares? The importance of the teacher-student relationship  Author: Videtic, Andrea Date: 2015
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  Title: Favoriser l’implantation du Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) au collégial  Author: Stevens, Angela; Mastracci, Angela; Lapostolle, Lynn Date: 2018
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  Title: La mobilité intraprovinciale des étudiants. Une réalité à considérer pour favoriser la persévérance et la réussite au collégial  Author: Richard, Éric Date: 2018
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  Title: « C’est dommage qu’on ne puisse pas faire ça à l’examen! » Quand l’évaluation sommative fait partie intégrante du processus d’apprentissage : la méthode des cas revisitée  Author: Baudry, Pierre Date: 2017
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  Title: Pourquoi évaluer?  Author: Bélec, Catherine Date: 2017
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  Title: L'évaluation des apprentissages au centre des pratiques pédagogiques  Author: Carle, Stéphanie Date: 2017
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  Title: L'évaluation des apprentissages au collégial: un réseau de concepts pour guider les pratiques évaluatives  Author: Côté, France Date: 2017
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  Title: Le tableau d'analyse et de cohérence: pour assurer la cohérence pédagogique entre les objectifs d'apprentissage et l'évaluation des apprentissages  Author: Howe, Robert Date: 2017

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