Recognition of acquired competencies at the college level : an avenue to be optimized and promoted



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Recognition of acquired competencies at the college level : an avenue to be optimized and promoted

Bérubé, Katie; Gosselin, Sophie
Date: 2023
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Article de périodique
Langue: eng
ISSN: 0835-8974
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: Comprend des références bibliographiques et webographiques.
Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "La reconnaissance des acquis et des compétences au collégial : une avenue à optimiser et à promouvoir"

Résumé:

"The labour shortage in certain key sectors of the economy is of concern to political authorities. As evidence of this, in 2021 the Minister of Higher Education mandated the Conseil supérieur de l’éducation (hereinafter Council) to examine the potential of the recognition of acquired competencies (RAC) to contribute to the qualification and requalification of individuals, resulting in the brief Recognition of Acquired Competencies at the College Level : An Avenue to Be Optimized and Promoted." -- AQPC
Sujet: Reconnaissance des acquis; Enseignement collégial; Reconnaissance de la compétence; Étudiant au collège; Système; Établissement d'enseignement
Documents liés: Pédagogie collégiale
Pédagogie collégiale Vol. 37, no 1, autumn 2023

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Nom: Berube-Gosselin-3 ...
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