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Sélection de l'équipe du CDC: Recent submissions
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Title: L’éducation postsecondaire des jeunes Innus : une communauté mobilisée pour soutenir leur persévérance et leur réussite éducative Author: Baron, Marie-Pierre; Sasseville, Nathalie; Lambert, Caroline; Vachon, Catherine; Lafrance, Sabrina Date: 2024 -
Title: L’incidence de la vidéo immersive 360 degrés sur des dimensions du savoir-être auprès d’étudiantes et d’étudiants en Techniques policières au collégial Author: Bouchard-Boivin, Alexandre Date: 2024 -
Title: Les jumelages interculturels et la pédagogie transformatoire Author: Deraîche, Myra; Gagné, Philippe; Guillot, Marie-Cécile; Carignan, Nicole Date: 2018 -
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Title: Formation continue en enseignement supérieur : des parcours de réussite étudiante Author: Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur (ORES) Date: 2024 -
Title: Plurilingual or not plurilingual? Plurilingual competence and identity of Canadian EAL peers in a francophone post-secondary context Author: Wayne dela Cruz, John Date: 2022 -
Title: Avantages et défis des classes d’apprentissage actif au collégial selon les enseignants et les étudiants : les résultats d’une première itération d’une recherche de type « design-based » Author: Poellhuber, Bruno; Duclos, Anne-Marie; Fournier St-Laurent, Samuel; Moukhachen, Madona Date: 2018 -
Title: Expérience d’enseignants à la réalisation d’un dispositif numérique de formation basée sur la concordance de jugement Author: Deschênes, Marie-France; Tremblay, Katia; Pelletier, Isabelle; Charlin, Bernard; Fernandez, Nicolas Date: 2022 -
Title: Enjeux et défis de la formation des enseignants de littérature du collégial : quelle(s) appropriation(s) des savoirs disciplinaires et didactiques? Author: Gagné, Alexandra Date: 2017 -
Title: Redonner place à la poésie dans une approche culturelle de l’enseignement du français au collégial Author: St-Onge, Stéphanie Date: 2017 -
Title: Le processus de transposition curriculaire en formation professionnelle et technique : expériences d’enseignants sur l’étape d’appropriation-interprétation Author: Lanoville, Carole; Hovington, Stéphanie Date: 2024 -
Title: Les étudiants en situation de handicap inscrits en éducation spécialisée : ce qu’en disent leurs enseignantes Author: Harvey, Stéphanie; Pouliot, Eve; Tardif, Suzie Date: 2023 -
Title: La mise à l’essai du programme « T’ES prêt! » au Cégep de Jonquière : ce qu’en pensent les enseignantes en éducation spécialisée Author: Harvey, Stéphanie; Tardif, Suzie; Pouliot, Eve Date: 2023 -
Title: Accès à l’enseignement collégial des personnes allophones issues de l’immigration récente : obstacles institutionnels et facteurs facilitants Author: Doutreloux, Émilie Date: 2024 -
Title: Discrimination systémique dans l’accès à l’enseignement collégial québécois : une grille d’analyse pour modifier les pratiques institutionnelles Author: Doutreloux, Émilie Date: 2024 -
Title: Campus living labs : a best practices guide for canadian colleges and institutes : volume II Author: Collèges et instituts Canada (CICan) Date: 2024 -
Title: Campus living labs : innovative collaborations for net zero : a best practices guide for canadian colleges and institutes : volume I Author: Collèges et instituts Canada (CICan) Date: 2023 -
Title: Les Laboratoires vivants sur le campus : collaborations innovantes vers la carboneutralité : un guide de bonnes pratiques pour les collèges et instituts canadiens Author: Collèges et instituts Canada (CICan) Date: 2023 -
Title: Situations précédant, entourant, et suivant les interruptions de programme d’études collégiales chez les jeunes adultes Author: Dupéré, Véronique; Courdi, Clémentine; Beauregard, Nancy; Ahn, Jiseul Sophia; Archambault, Isabelle; Larose, Simon Date: 2024 -
Title: Explorer l’arrimage secondaire-collégial par le biais du concept de variation dans l’étude des fonctions Author: Dufour, Sarah; Corriveau, Claudia Date: 2023
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