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  Titre: L’aventure de la recherche qualitative : du questionnement à la rédaction scientifique  Auteur: Gaudet, Stéphanie; Robert, Dominique Date: 2018
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  Titre: Handbook of Research on Teaching  Auteur: Gitomer, Drew; Bell, Courtney Date: 2016
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  Titre: Authentic Assessment of Student Learning in an Online Class: Implications for Embedded Practice  Auteur: Alverson, Jessica; Schwartz, Jennifer; Shultz, Sue Date: 2019
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  Titre: L’ARC, mobilisée pour l’avenir de la recherche et de l’infrastructure de recherche du Canada  Auteur: Association pour la recherche au collégial Date: 2019
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  Titre: Advanced literacy practices : from the clinic to the classroom  Auteur: Ortlieb, Evan; Cheek, Earl H. Jr. Date: 2013
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  Titre: Developing advanced literacy in first and second languages : meaning with power  Auteur: Schleppegrell, Mary; Colombi, Cecilia Date: 2002
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  Titre: Self-determination theory : basic psychological needs in motivation, development, and wellness  Auteur: Ryan, Richard M.; Deci, Edward L. Date: 2017
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  Titre: Teaching for diversity and social justice  Auteur: Adams, Maurianne Date: 2016
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  Titre: Feminism for real: deconstructing the academic industrial complex of feminism  Auteur: Yee, Jessica Date: 2011
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  Titre: Pedagogy of freedom : ethics, democracy, and civic courage  Auteur: Freire, Paulo; Clarke, Patrick; Macedo, Donaldo; Aronowitz, Stanley Date: 2001
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  Titre: Pedagogies of difference : rethinking education for social change  Auteur: Trifonas, Peter Pericles Date: 2003
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  Titre: Étude de l'activité d'annotation de copies par des enseignants de français du second cycle du secondaire selon deux modalités (écrit/oral)  Auteur: Roberge, Julie Date: 2001
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  Titre: (Un)Becoming teacher of school-based Aboriginal education : early career teachers, teacher identity, and Aboriginal education across institutions  Auteur: Madden, Brooke Date: 2016
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  Titre: Landscape of Accessibility and Accommodation in Post-Secondary Education for Students with Disabilities  Auteur: National Educational Association of Disabled Students (NEADS) Date: 2018
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  Titre: Open source, une alternative aux grands fournisseurs : franchir le pas de l'open source  Auteur: CIGREF Date: 2018
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  Titre: Les jeunes et les stages : rapport de recherche  Auteur: St-Cyr, Gabrielle Date: 2016
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  Titre: Boîte à outils des principes de la recherche en contexte autochtone : éthique, respect, équité, réciprocité, collaboration et culture  Auteur: Réseau DIALOG; Commission de la santé et des services sociaux du Québec et du Labrador (CSSSPNQL); Université du Québec en Outaouais (UQO); Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) Date: 2018
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  Titre: Exigeons de meilleures bibliothèques : plaidoyer pour une bibliothéconomie nouvelle  Auteur: Lankes, David Date: 2018
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  Titre: Coming Full Circle: White, Euro-Canadian Teachers’ Positioning, Understanding, Doing, Honouring, and Knowing in School-Based Aboriginal Education  Auteur: Madden, Brooke Date: 2014
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  Titre: Modalités d'accès aux ressources documentaires du CDC  Auteur: Centre de documentation collégiale Date: 2018

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