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Évaluer sans noter, une inspiration pour les cégeps ? Revue systématique des écrits sur les pratiques évaluatives qui réduisent ou éliminent la notation

Girouard-Gagné, Myriam; Langlois, Philippe; Poulin-Lamarre, Mathieu; Goulet, Mélissa; Tardif, Catherine (Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire (CRIRES), 2025)

Dans les coulisses de l’École des Grands : récits de mentores et de pédagogues engagées

Darveau, Elsa; Martin, Marily; Bussières-Gallagher, Anne; Marie-Christine, Isabelle (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2024)

Behind the scenes at the school of the greats : stories from mentors and committed educators

Darveau, Elsa; Martin, Marily; Bussières-Gallagher, Anne; Marie-Christine, Isabelle (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2024)

Miser sur la métacognition pour transformer l’état d’esprit des personnes étudiantes

Van Drom, Andy (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2024)

Usages des mesures liées à la compétence et au bien-être numériques par les personnes étudiantes du collégial à besoins particuliers au Québec

Gonthier, Marie-Eve; Jolicoeur, Edith; Parent, Séverine (Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), 2024)

Leveraging metacognition to transform students’ mindset

Van Drom, Andy (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2024)

Formation collégiale : expérience éducative et nouvelles réalités

Bérubé, Katie; Gosselin, Sophie (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2023)

College education : educational experience and new realities

Bérubé, Katie; Gosselin, Sophie (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2023)

Au-delà des statistiques

Boucher, Jean-Philippe (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2023)

Beyond statistics

Boucher, Jean-Philippe (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2023)

Des solidarités numériques en action : le soutien aux étudiants et aux étudiantes utilisant des environnements numériques d’apprentissage en milieu collégial

Alexandre, Marie; Roy, Jacques; Bernatchez, Jean; Fournier Dubé, Naomie; Lahaie, Hélène (Université TÉLUQ, 2022)

Former une relève en intelligence artificielle en contexte de pandémie : quand un projet d'innovation technologique génère l'innovation pédagogique

Beaulieu, David (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2021)

Postsecondary Students with Specific Learning Disabilities and with Attention Deficit Hyperactivity Disorder Should Not be Considered as a Unified Group For Research of Practice

Budd, Jillian; Fichten, Catherine S.; Jorgensen, Mary; Havel, Alice; Flanagan, Tara; Réseau de recherche Adaptech; McGill University; Dawson College; Jewish General Hospital (Redfame,, 2016)

Let's talk learning with our students

Carle, Stéphanie (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2016)

Parlons d'apprentissage avec des étudiants

Carle, Stéphanie (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2016)

Les stratégies pédagogiques favorables au transfert des apprentissages: une étude sur la perception des étudiants

Joanis, Isabelle (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2016)

Pedagogical strategies that promote learning transfer : a study on student perceptions

Joanis, Isabelle (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2016)

Intégrer les habiletés du profil TIC des étudiants du collégial dans un cours ou dans un programme d'études

Dupont, Huguette; Ouellette, Lorraine; Perreault, Nicole (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2015)

Information and communication technology profiles of college students with learning disabilities and adequate and very poor readers

Fichten, Catherine S.; Nguyen, Mai N.; King, Laura; Barile, Maria; Havel, Alice; Mimouni, Zohra; Chauvin, Alexandre; Budd, Jillian; Raymond, Odette; Juhel, Jean-Charles; Asuncion, Jennison (Canadian Center of Science and Education (CCSE), 2013)

Portrait de l'utilisation des TIC par les collégiens ayant des troubles d'apprentissage, les bons lecteurs et les très faibles lecteurs

Fichten, Catherine S.; Nguyen, Mai N.; King, Laura; Barile, Maria (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2013)

Concourir pour développer son esprit critique

Mediavilla, Béatriz; Giguère, Marthe (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2013)

Utiliser les technologies de l'information et de la communication afin d'améliorer la réussite collégiale des étudiants ayant des troubles d'apprentissage

Fichten, Catherine S.; King, Laura; Nguyen, Mai N.; Barile, Maria; Havel, Alice; Chauvin, Alexandre; Budd, Jillian; Mimouni, Zohra; Raymond, Odette; Juhel, Jean-Charles (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2012)

Un décrocheur à l'université

Piché, Sébastien; Chouinard, Stéphane (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2012)

Using IT to Improve the Academic Success of College Students with Learning Disabilities

Fichten, Catherine S.; King, Laura; Nguyen, Mai N.; Barile, Maria; Havel, Alice; Chauvin, Alexandre; Budd, Jillian; Mimouni, Zohra; Raymond, Odette; Juhel, Jean-Charles (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2012)