Lassi : pour évaluer habiletés et stratégies d'apprentissage
Talbot, Gilles L.
Date:2005
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Article de périodique Article de vulgarisation
Langue:fre
ISSN:0835-8974
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle:1 fichier PDF
Note:Comprend des références bibliographiques
Sujet:Étudiant au collège; Stratégie d'apprentissage; Aptitude à apprendre; Réussite scolaire; Prédiction du rendement scolaire; Test; Rapport de recherche