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Titre:
Quand tout se transforme
Auteur:
Paquette, Anne-Marie
Date:
2024
Titre:
Le conseil pédagogique au cœur des transformations de l’enseignement collégial
Auteur:
Denis, Constance
;
Proust-Androwkha, Sonia
;
Arguin, Félix
;
Lison, Christelle
Date:
2024
Titre:
Chroniques d’une transformation
Auteur:
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), Comités de rédaction
Date:
2024
Titre:
Vers une confiance en mouvement : comment rehausser le sentiment d’efficacité personnelle des filles dans les cours d’éducation physique ?
Auteur:
Caplette Charette, Audrey
Date:
2024
Titre:
Comprendre l’innovation pédagogique : au-delà d’une fin, un moyen de dynamiser les milieux
Auteur:
Bélec, Catherine
Date:
2024
Titre:
L’enseignement explicite de la littératie
Auteur:
Bédard, Grégoire
Date:
2024
Titre:
Principaux textes normatifs en matière d’équité, de diversité et d’inclusion en recherche : références
Auteur:
Chouinard, Sarah
;
Constantineau, Caroline
;
Doutreloux, Émilie
;
Lapostolle, Lynn
;
Larrivée, Marie-Lyne
;
Tchoupou, Aristide Tsayem
Date:
2024
Titre:
Regards diversifiés sur l'éducation autochtone: réflexions pour une pédagogie du XXIe siècle
Auteur:
Campeau, Diane
;
Ouellet, Sylvie
;
Wylde, Cyndy
Date:
2024
Titre:
IA pour les enseignants : un manuel ouvert
Auteur:
De la Higuera, Colin
;
Iyer, Jotsna
Date:
2024
Titre:
Étude des activités et des défis des personnes conseillères pédagogiques dans l’enseignement supérieur au Québec
Auteur:
Proust-Androwkha, Sonia
;
Denis, Constance
;
Lison, Christelle
;
Meyer, Florian
Date:
2023
Titre:
Intelligence artificielle générative en enseignement supérieur : enjeux pédagogiques et éthiques
Auteur:
Conseil supérieur de l’éducation (CSE); Commission de l’éthique en science et en technologie (CEST)
Date:
2024
Titre:
L’enseignement de stratégies d’apprentissage intégré au cours de biologie comme moyen possible de réduction du sentiment de surcharge chez des étudiantes et des étudiants en Sciences de la nature
Auteur:
Tastayre, Corinne
Date:
2023
Titre:
Faut-il revoir comment les cégeps sont financés? : une comparaison avec le système de financement des universités québécoises
Auteur:
Vallée, Laurence
Date:
2024
Titre:
Politique de gestion des risques pour les activités de mobilité de la communauté du Cégep André-Laurendeau
Auteur:
Cégep André-Laurendeau
Date:
2024
Titre:
Parcours de persévérance : la sous-représentation des femmes dans les études universitaires d'informatique
Auteur:
Lamoureux-Duquette, Claudel
Date:
2024
Titre:
L’effet d’Antidote sur la qualité de la langue écrite d’étudiant·es présentant une dyslexie-dysorthographie ou un trouble du langage en anglais langue seconde au collégial
Auteur:
Beaudry, Isabelle
;
Tremblay, Francis
;
Bouchard, David-Étienne
Date:
2024
Titre:
Liens entre les pratiques enseignantes perçues au collégial, le SEP à réussir ses études et le stress des étudiants
Auteur:
Pelletier, Christine
;
Frenette, Éric
;
Gaudreau, Nancy
Date:
2024
Titre:
Rapport à l’écrit de personnes enseignant au collégial dans toutes les disciplines
Auteur:
Villeneuve-Lapointe, Myriam
;
Thomas, Valérie
;
Sirard, Anick
Date:
2024
Titre:
Le Petit guide de la candidature idéale
Auteur:
Beaudoin, Judith
;
Bouchet, Jessica
;
Bourry, Daniel
;
Dal-Pan, Alexandre
;
Perreault, Nicole
;
Roy, Julie Anne
;
Tremblay, Lisa
Date:
2023
Titre:
L’utilisation pédagogique de problèmes intéressants et riches en contexte conduit-elle à un gain d’apprentissage pour les collégiens de sciences de la nature?
Auteur:
Giachini, Lisa
Date:
2024
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