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Titre:
L’enseignement de stratégies d’apprentissage intégré au cours de biologie comme moyen possible de réduction du sentiment de surcharge chez des étudiantes et des étudiants en Sciences de la nature
Auteur:
Tastayre, Corinne
Date:
2023
Titre:
Faut-il revoir comment les cégeps sont financés? : une comparaison avec le système de financement des universités québécoises
Auteur:
Vallée, Laurence
Date:
2024
Titre:
Politique de gestion des risques pour les activités de mobilité de la communauté du Cégep André-Laurendeau
Auteur:
Cégep André-Laurendeau
Date:
2024
Titre:
Parcours de persévérance : la sous-représentation des femmes dans les études universitaires d'informatique
Auteur:
Lamoureux-Duquette, Claudel
Date:
2024
Titre:
L’effet d’Antidote sur la qualité de la langue écrite d’étudiant·es présentant une dyslexie-dysorthographie ou un trouble du langage en anglais langue seconde au collégial
Auteur:
Beaudry, Isabelle
;
Tremblay, Francis
;
Bouchard, David-Étienne
Date:
2024
Titre:
Liens entre les pratiques enseignantes perçues au collégial, le SEP à réussir ses études et le stress des étudiants
Auteur:
Pelletier, Christine
;
Frenette, Éric
;
Gaudreau, Nancy
Date:
2024
Titre:
Rapport à l’écrit de personnes enseignant au collégial dans toutes les disciplines
Auteur:
Villeneuve-Lapointe, Myriam
;
Thomas, Valérie
;
Sirard, Anick
Date:
2024
Titre:
Le Petit guide de la candidature idéale
Auteur:
Beaudoin, Judith
;
Bouchet, Jessica
;
Bourry, Daniel
;
Dal-Pan, Alexandre
;
Perreault, Nicole
;
Roy, Julie Anne
;
Tremblay, Lisa
Date:
2023
Titre:
L’utilisation pédagogique de problèmes intéressants et riches en contexte conduit-elle à un gain d’apprentissage pour les collégiens de sciences de la nature?
Auteur:
Giachini, Lisa
Date:
2024
Titre:
Favoriser l’apprentissage de la démarche scientifique : étayage des connaissances en contexte d’apprentissage par enquête en sciences
Auteur:
Charles, Elizabeth
;
Cormier, Caroline
;
Lenton, Kevin
;
Dugdale, Michael
;
Turcotte, Véronique
;
Hughes, Sean
;
Adams, Rhys
;
Karl, Laroche
Date:
2023
Titre:
Towards a gender-fair education in the cegeps
Auteur:
Davis, Fran
;
Nemiroff, Greta Hofmann
Date:
1993
Titre:
L’enseignement de l’analyse littéraire en français 101 : enquête sur les pratiques déclarées des professeur.e.s de littérature au cégep : enquête menée entre janvier et juin 2019
Auteur:
Cellard, Karine
;
Carrier Belleau, Camille
Date:
2021
Titre:
Apprentissage par problèmes au collégial
Auteur:
Soukini, Marie
;
Fortier, Jacques
Date:
1994
Titre:
L’utilisation des écrans en contexte scolaire et la santé des jeunes de moins de 25 ans : effets sur la cognition
Auteur:
Tremblay, Tania
Date:
2024
Titre:
La formation continue collégiale : un objet invisible en manque de reconnaissance?
Auteur:
Martel, Jonathan
Date:
2023
Titre:
College continuing education : invisible and unrecognized?
Auteur:
Martel, Jonathan
Date:
2023
Titre:
Prévenir le décrochage des étudiantes et étudiants adultes au collégial : bibliographie pour l'activité «Avec un grand R» du 12 mars 2024, en ligne
Auteur:
Bohm, Karine
;
Laplante, Isabelle
Date:
2024
Titre:
Une mission à repenser ensemble
Auteur:
Côté, Guy
;
Côté, Marcel
;
Rouiller, Nicole
;
Roy, Claude
Date:
2024
Titre:
A mission to be reconsidered, together
Auteur:
Côté, Guy
;
Côté, Marcel
;
Rouiller, Nicole
;
Roy, Claude
Date:
2024
Titre:
Alternative grading practices : a better way to support and attest to learning
Auteur:
Voisard, Bruno
;
Cormier, Caroline
;
Arseneault-Hubert, François
Date:
2024
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