Université du Québec à Montréal (UQAM) : Ajoutés récemment

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Titre: Les jumelages interculturels et la pédagogie transformatoire Auteur: Deraîche, Myra; Gagné, Philippe; Guillot, Marie-Cécile; Carignan, Nicole Date: 2018
Titre: Expérience d’enseignants à la réalisation d’un dispositif numérique de formation basée sur la concordance de jugement Auteur: Deschênes, Marie-France; Tremblay, Katia; Pelletier, Isabelle; Charlin, Bernard; Fernandez, Nicolas Date: 2022
Titre: Enjeux et défis de la formation des enseignants de littérature du collégial : quelle(s) appropriation(s) des savoirs disciplinaires et didactiques? Auteur: Gagné, Alexandra Date: 2017
Titre: Redonner place à la poésie dans une approche culturelle de l’enseignement du français au collégial Auteur: St-Onge, Stéphanie Date: 2017
Titre: Le processus de transposition curriculaire en formation professionnelle et technique : expériences d’enseignants sur l’étape d’appropriation-interprétation Auteur: Lanoville, Carole; Hovington, Stéphanie Date: 2024
Titre: Plusieurs têtes pour mobiliser la compétence interculturelle en techniques humaines Auteur: Pépin-Charlebois, Maude; Bohémier, Johanne Date: 2024
Titre: Une relation pédagogique positive en formation technique au collégial Auteur: Mongrain, Jolyanne; St-Germain, Martine Date: 2024
Titre: La perception du marché de l'emploi de la population étudiante à besoins particuliers diplômée en milieu collégial Auteur: Perciog, Alina-Codruta Date: 2023
Titre: Parcours de persévérance : la sous-représentation des femmes dans les études universitaires d'informatique Auteur: Lamoureux-Duquette, Claudel Date: 2024
Titre: Rapport à l’écrit de personnes enseignant au collégial dans toutes les disciplines Auteur: Villeneuve-Lapointe, Myriam; Thomas, Valérie; Sirard, Anick Date: 2024
Titre: Le rapport à la rédaction épicène de futur·es enseignant·es de français, langue d'enseignement et langue seconde Auteur: Lamoureux-Duquette, Mylène Date: 2023
Titre: Les violences à caractère sexuel chez les étudiants·es autochtones au collégial : un portrait chiffré de la situation Auteur: Côté Asselin, Alex Date: 2023
Titre: Vers des environnements propices à la formation de citoyennes et citoyens numériques responsables en enseignement supérieur Auteur: Bruneault, Frédérick; Mondoux, André Date: 2023
Titre: Articuler la vie familiale et les études au cégep : besoins des mères-étudiantes et stratégies institutionnelles Auteur: Mercier, Jean-Pierre Date: 2023
Titre: Les politiques institutionnelles d’évaluation des apprentissages : moteur ou frein à la qualité de l’évaluation au collégial? Auteur: Michaud, Nathalie; Roy, Martin; Leroux, Julie Lyne Date: 2023
Titre: Modélisation des liens entre un but personnel, la motivation et des indicateurs de la réussite scolaire d'étudiants-athlètes au collégial Auteur: Beaulieu, Mylène Date: 2020
Titre: Religion, convictions et réflexivité en enseignement de la philosophie : le cas des collèges québécois Auteur: Tremblay, Stéphanie; Dejean, Frédéric Date: 2023
Titre: Portrait de compétences en lecture de cégépiens selon deux approches contrastées d'enseignement de la littérature : l'approche historicoformelle et l'approche subjective Auteur: Fednel, Alexandre Date: 2022
Titre: La formation à la lecture littéraire au collégial: une analyse des représentations d’enseignants de littérature Auteur: Gallant-Leblanc, Léon Date: 2020
Titre: La relation pédagogique positive en formation collégiale technique : modalités de fonctionnement, stratégie mises en œuvre et caractéristiques des enseignant.e.s Auteur: Mongrain, Jolyanne Date: 2023

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