Université du Québec à Montréal (UQAM) : Ajoutés récemment

Affichage des résultats 21-40 de 111

Titre: Sentiment d’efficacité, croyances et attitudes d’enseignants du collégial à l’égard de l’éducation des étudiants ayant des besoins particuliers Auteur: Dubé, France; Dufour, France; Chénier, Christophe; Meunier, Hélène Date: 2016
Titre: Le sentiment d’efficacité personnelle des étudiantes de niveau collégial et les cours d’éducation physique et à la santé Auteur: Caplette-Charette, Audrey; Grenier, Johanne Date: 2014
Titre: Pratiques enseignantes inclusives auprès des filles et leur intérêt en situation en éducation physique et santé Auteur: Caplette-Charette, Audrey; Grenier, Johanne; Chaubet, Philippe Date: 2023
Titre: L'influence des facteurs de résilience et des stratégies d'adaptation sur l'anxiété face aux tests de la communauté étudiante au collégial Auteur: Hamaoui, Stéphanie Date: 2022
Titre: Développer un prototype de dispositif d’apprentissage immersif pour des apprenants collégiaux : la réalité virtuelle au service de l’évolution Auteur: Potvin-Rosselet, Edith Date: 2022
Titre: Racisme et éducation antiraciste : mieux comprendre pour mieux enseigner : guide d’accompagnement du webdocumentaire Auteur: Potvin, Maryse; Doré, Emmanuelle; Moisan, Sabrina Date: 2022
Titre: Pistes d’action pour soutenir l’engagement étudiant en enseignement supérieur Auteur: Services aux étudiants du réseau de l’Université du Québec (UQAM); Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES); Fédération des cégeps Date: 2022
Titre: Effet de l'utilisation du correcticiel Antidote sur la maîtrise de la langue de textes produits par des étudiants dyslexiques du collégial Auteur: Delage, Isabelle Date: 2021
Titre: AI Ethics Training in Higher Education : competency Framework Auteur: Bruneault, Frédérick; Sabourin Laflamme, Andréane; Mondeaux, André Date: 2022
Titre: La formation continue, un mandat incontournable des cégeps : recherche-action sur le développement de la formation continue dans les cégeps Auteur: Bélanger, Paul; Carignan, Pauline; Robitaille, Magali Date: 2007
Titre: Enseignement collégial, littérature québécoise et théâtre au Québec Auteur: Roy, Max Date: 1996
Titre: L’apprentissage en plein air est-il une stratégie efficace pour améliorer les habitudes de vie des enfants? Auteur: Tremblay, Tania; Lacoste, Yannick; Gadais, Tegwen Date: 2022
Titre: Comprendre le cerveau pour mieux enseigner Auteur: Masson, Steve Date: 2022
Titre: Les enjeux de la formation continue dans le réseau collégial Auteur: Bélanger, Paul Date: 2013
Titre: L'approche par genres et le développement des compétences langagières Auteur: Libersan, Lucie; Boudreau, Jean-Philippe; Blaser, Christiane Date: 2013
Titre: L’évaluation en trois mouvements : le dialogue pour collaborer, coévaluer et coconstruire : récit d’un cours d’anthropologie Auteur: Potvin-Rosselet, Edith Date: 2022
Titre: Former à l’éthique de l’IA en enseignement supérieur : Référentiel de compétence Auteur: Bruneault, Frédérick; Sabourin Laflamme, Andréane; Mondeaux, André Date: 2022
Titre: La dépression chez les collégiens : apport des buts personnels en lien avec le rendement scolaire et l'effet d'une intervention cognitive-comportementale en contexte scolaire Auteur: Paré, Marie-Laurence Date: 2020
Titre: Accompagner les étudiants à distance Auteur: Kozanitis, Anastassis Date: 2020
Titre: Motivation et réussite en formation collégiale technique : analyse de déterminants personnels et situationnels ciblés Auteur: Dubeau, Annie; Beaulieu, Mylène Date: 2019

Ajoutés récemment

Université du Québec à Montréal (UQAM) : Ajoutés récemment

Parcourir

Tout EDUQ.info

Cette communauté

Mon compte