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Pédagogie collégiale (Articles de périodique) : Ajoutés récemment

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Titre: Mieux vaut comprendre qu'apprendre Auteur: Carle, Stéphanie Date: 2016
Titre: Évaluation des attitudes : s’outiller pour mieux juger Auteur: Delisle, Isabelle; Côté, France Date: 2016
Titre: The importance of an audience : NewsActivist as flexible platform supporting collaborative learning Auteur: Spatz, Norm Date: 2016
Titre: L'importance d'un auditoire: NewsActivist comme plateforme évolutive soutenant l'apprentissage collaboratif Auteur: Spatz, Norm Date: 2016
Titre: Students aren't the only ones learning : writing in the aid of professional development Auteur: Laurendeau, Pierre Date: 2016
Titre: Dans la classe, il n'y a pas que les étudiants qui apprennent: écrire pour se développer professionnellement Auteur: Laurendeau, Pierre Date: 2016
Titre: Mentions d'honneur 2017 de l'AQPC Auteur: Auteur inconnu Date: 2017
Titre: Hommage à Huguette Dupont - Lauréate du prix Vecteur pédagogique 2017 de l'AQPC Auteur: Auteur inconnu Date: 2017
Titre: Hommage à Hélène Allaire - Lauréate du prix Gérald-Sigouin 2017 de l'AQPC Auteur: Auteur inconnu Date: 2017
Titre: Parce qu'enseigner, c'est provoquer un changement. Parce qu'apprendre, c'est vivre ce changement. Auteur: Carle, Stéphanie Date: 2016
Titre: Establishing a Relationship with Distant Learners: Can it be done? Auteur: Page, Violaine Date: 2015
Titre: Établir une relation pédagogique à distance... Est-ce possible? Auteur: Page, Violaine Date: 2015
Titre: Adapting Instruction for Contributing Disciplines to Specific Program Needs: Toward Knowledge Transfer and Equity in Assessment Auteur: Boisvert, Julie; Genest, Alexandre Date: 2016
Titre: Comment adapter l’enseignement d’une discipline contributive aux besoins propres à divers programmes? Pour un transfert d’expertise et une équité dans les évaluations Auteur: Boisvert, Julie; Genest, Alexandre Date: 2016
Titre: Du rapport Parent au rapport Demers : petite histoire des rapports gouvernementaux et de leurs effets sur le réseau collégial Auteur: Avignon, Pierre Date: 2016
Titre: Let's talk learning with our students Auteur: Carle, Stéphanie Date: 2016
Titre: Parlons d'apprentissage avec des étudiants Auteur: Carle, Stéphanie Date: 2016
Titre: Learning or imitation? Auteur: Hétu, Michaël Date: 2016
Titre: Apprentissage ou imitation? Auteur: Hétu, Michaël Date: 2016
Titre: La relation tutorale : un apport au développement professionnel des conseillers pédagogiques du collégial Auteur: Martel, Lina; Aubin, Normand Kevin; Philie, Debby Ann Date: 2016

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