Retisser virtuellement l’informel : accompagnement individualisé par des enseignants à la formation continue



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Retisser virtuellement l’informel : accompagnement individualisé par des enseignants à la formation continue

Martel, Jonathan; Marc-André, Charpentier
Date: 2022
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Actes de colloque
Langue: fre
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Collège de Maisonneuve
Description matérielle: 1 fichier PDF
Sujet: Enseignement collégial; Éducation permanente; Accompagnement; Relations enseignant-étudiants; Technologie éducative; Enquête
Documents liés: Actes du 41e colloque de l'AQPC : "Recalcul en cours : à la recherche de nouveaux itinéraires", les 8, 9 et 10 juin 2022

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Nom: 819-Martel-Charpe ...
Taille: 579.8Kb
Format: PDF
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