Retisser virtuellement l’informel : accompagnement individualisé par des enseignants à la formation continue



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Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38634

Retisser virtuellement l’informel : accompagnement individualisé par des enseignants à la formation continue

Martel, Jonathan; Marc-André, Charpentier
Date: 2022
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Actes de colloque
Language: fre
Editor: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Collège de Maisonneuve
Physical Description: 1 fichier PDF
Subject: Enseignement collégial; Éducation permanente; Accompagnement; Relations enseignant-étudiants; Technologie éducative; Enquête
Is Part Of: Actes du 41e colloque de l'AQPC : "Recalcul en cours : à la recherche de nouveaux itinéraires", les 8, 9 et 10 juin 2022

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Name: 819-Martel-Charpe ...
Size: 579.8Kb
Format: PDF
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