Conception d’un guide d’intervention institutionnelle pour favoriser la réussite éducative des étudiants autochtones au cégep et à l’université



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Conception d’un guide d’intervention institutionnelle pour favoriser la réussite éducative des étudiants autochtones au cégep et à l’université

Variante du titre: Vers un engagement professionnel des étudiants autochtones
Santerre, Nathalie; Lévesque, Chantale
Date: 2014
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Actes de colloque
Langue: fre
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle: 1 fichier PPTX
Note: Au Cégep de Baie-Comeau, la clientèle autochtone a toujours été au coeur des préoccupations des intervenants du milieu, qu’il s’agisse des enseignants ou des professionnels. Afin de permettre la convergence des services offerts à ces étudiants et d’assurer leur réussite éducative, le Cégep de Baie-Comeau a produit un guide institutionnel qui propose des outils d’intervention dont des stratégies d’enseignement, d’apprentissage, d’encadrement et de communication.
Sujet: Étudiant autochtone; Intégration scolaire; Passage au collégial; Réussite scolaire; Enseignement collégial; Stratégie d'enseignement; Guide

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Nom: 403-santerre-leve ...
Taille: 5.270Mb
Format: Microsoft PowerPoint 2007
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