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Titre: Adopter les meilleures pratiques pour la réussite Auteur: Roy, Martin; Marchand, Julie Date: 2023
Titre: Aspects métacognitifs de l'apprentissage Auteur: Lafortune, Louise; Saint-Pierre, Lise; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (12e : 1992 : Montréal, Québec) Date: 1992
Titre: BLAST : Blended Learning Assets for Students and Teachers : (preliminary) research results Auteur: Bherer, Valerie; Steenbergen, Candis Date: 2023
Titre: Comment développer la conscience d'écrire, ou, Quelles sont les contraintes que l'on donne sur les études et les tâches à accomplir? Auteur: Moffet, Jean-Denis; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (11e : 1991 : Sherbrooke, Québec) Date: 1991
Titre: Comment développer la conscience d'écrire, ou, Quelles sont les contraintes que l'on donne sur les études et les tâches à accomplir? / Auteur: Moffet, Jean-Denis; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (11e : 1991 : Sherbrooke, Québec) Date: 1991
Titre: Des cercles de lecture dans toutes les disciplines pour améliorer les compétences en lecture Auteur: Bélec, Catherine Date: 2017
Titre: Développer la conscience d'écrire, accroître la métacognition du scripteur pour améliorer la qualité de l'expression écrite au collégial Auteur: Moffet, Jean-Denis; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (12e : 1992 : Montréal, Québec) Date: 1992
Titre: Évaluer les apprentissages : un jeu de serpents et échelles? Auteur: Laveault, Dany Date: 2004
Titre: L'habileté d'auto-évaluation : comment la développer? Auteur: St-Pierre, Lise Date: 2004
Titre: L'intelligence efficace de l'apprenant : comment en équilibrer les composantes / Auteur: Joyal, Achille; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (10e : 1990 : Québec, Québec) Date: 1990
Titre: L'intelligence efficace de l'apprenant comment en équilibrer les composantes / Auteur: Joyal, Achille; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (10e : 1990 : Québec, Québec) Date: 1990
Titre: Intégration des TIC et développement d'habiletés métacognitives en anglais, langue seconde Auteur: Deguire-Cyr, Lisa; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque annuel (27e : 2007 : Collège Edouard-Montpetit) Date: 2007.
Titre: Littérature et technologie de réseau vers la métacognition, la créativité et l'approfondissement. Auteur: Larochelle, Josée C.; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque Date: 2012
Titre: La métacognition au service de l’évaluation des apprentissages Auteur: Goulet, Mylène; Roy, Martin; Tengelsen, Céline Date: 2022
Titre: Métacognition et affectivité en mathématiques Auteur: Lafortune, Louise; Saint-Pierre, Lise; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (13e : 1993 : Chicoutimi, Québec) Date: 1993
Titre: Métacognition et affectivité en mathématiques / Auteur: Lafortune, Louise; Saint-Pierre, Lise; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (13e : 1993 : Chicoutimi, Québec) Date: 1993
Titre: Planifier l'utilisation pédagogique d'un portfolio numérique Auteur: Ringuet, Sophie Date: 2013
Titre: Prendre en compte la métacognition et l'affectivité dans ses pratiques évaluatives Auteur: Lafortune, Louise; Saint-Pierre, Lise; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (14e : 1994 : Québec, Québec) Date: 1994
Titre: Prendre en compte la métacognition et l'affectivité dans ses pratiques évaluatives / Auteur: Lafortune, Louise; Saint-Pierre, Lise; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (14e : 1994 : Québec, Québec) Date: 1994
Titre: Stratégies métacognitives : communiquer avec les étudiants autrement ! Auteur: Plamondon, Chantal Date: 2022

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