Des cercles de lecture dans toutes les disciplines pour améliorer les compétences en lecture



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Des cercles de lecture dans toutes les disciplines pour améliorer les compétences en lecture

Bélec, Catherine
Date: 2017
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Actes de colloque
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: Plusieurs enseignants déplorent l’incapacité des cégépiens à apprendre en profondeur par la lecture. Au Cégep Gérald-Godin, des enseignants de disciplines aussi variées que français, philosophie, histoire, communication, mathématiques et administration ont décidé de s’attaquer à ce problème en créant des cercles de lecture adaptés aux exigences de leur discipline. Nous présenterons le cheminement du projet ainsi que les stratégies adoptées par chaque enseignant pour accompagner les étudiants dans la lecture des textes de leur discipline.
Sujet: Enseignement collégial; Lecture; Activité de lecture; Stratégie d'enseignement; Séminaire (Enseignement); Discussion de groupe; Compréhension de la lecture; Stratégie d'apprentissage; Métacognition
Liaison au document sous un autre format: Actes du 37e colloque de l'AQPC : "Notre héritage", Montréal, les 6, 7 et 8 juin 2017.

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Nom: 816-belec-colloqu ...
Taille: 11.72Mb
Format: PDF
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