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Université de Montréal : Ajoutés récemment
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Titre: Dispositifs didactiques utilisés par les tuteur⋅rice⋅s des centres d’aide en français des cégeps Auteur: Thomas, Valérie; Carpentier, Geneviève Date: 2023 -
Titre: Évaluer sans noter, une inspiration pour les cégeps ? Revue systématique des écrits sur les pratiques évaluatives qui réduisent ou éliminent la notation Auteur: Girouard-Gagné, Myriam; Langlois, Philippe; Poulin-Lamarre, Mathieu; Goulet, Mélissa; Tardif, Catherine Date: 2025 -
Titre: Portrait des pratiques enseignantes qui soutiennent le sentiment d’efficacité personnelle à réussir ses études au collégial selon les perceptions étudiantes Auteur: Pelletier, Christine; Gaudreau, Nancy; Frenette, Éric Date: 2022 -
Titre: La réalité virtuelle pour mieux apprendre les sciences : des scénarios pédagogiques favorisant la motivation, l’engagement et le flow Auteur: Marquis, Christine; Poellhuber, Bruno; Wall-Lacelle, Sébastien Date: 2022 -
Titre: Le développement professionnel lié à l’intégration pédagogique du numérique dans l'enseignement supérieur québécois : un survol des pratiques en place dans les cégeps Auteur: Gros, Pierre-Paul Date: 2025 -
Titre: Inclusion et éducation au Québec : l’échec du succès de tous les élèves Auteur: Archambault, Roxane Date: 2025 -
Titre: La démocratisation de l’enseignement postsecondaire au Québec à l’épreuve des effets-territoire Auteur: Kamanzi, Pierre Canisius; Trottier, Claude Date: 2025 -
Titre: La transition d’adultes autistes vers les études postsecondaires : ancrage dans leur vécu Auteur: Lefebvre, Marie-Eve Date: 2024 -
Titre: Jeunes issus de l’immigration et choix d’orientation au postsecondaire à Montréal Auteur: Magnan, Marie-Odile; Pilote, Annie; Grenier, Véronique; Darchinian, Fahimeh Date: 2017 -
Titre: Does inclusive teaching impact college adjustment and performance for students with and without disabilities? Auteur: Beaulieu, Catherine; Larose, Simon; Heilporn, Géraldine; Bureau, Julien S.; Cellard, Caroline; Janosz, Michel; Boisclair Châteauvert, Geneviève Date: 2022 -
Titre: Does inclusive teaching impact college adjustment and performance for students with and without disabilities? Auteur: Beaulieu, Catherine; Larose, Simon; Heilporn, Géraldine; Bureau, Julien S.; Cellard, Caroline; Janosz, Michel; Boisclair Châteauvert, Geneviève Date: 2021 -
Titre: Répertoire outils en éthique de la recherche Auteur: Cacchionne, Sabrina; Marceau, Emmanuelle Date: 2023 -
Titre: La réalité virtuelle comme moteur pour générer une expérience positive d’enseignement et d’apprentissage des sciences Auteur: Marquis, Christine; Poellhuber, Bruno; Wall-Lacelle, Sébastien; Marie-Noëlle, Fortin; Bertrand, Camille Date: 2024 -
Titre: Avantages et défis des classes d’apprentissage actif au collégial selon les enseignants et les étudiants : les résultats d’une première itération d’une recherche de type « design-based » Auteur: Poellhuber, Bruno; Duclos, Anne-Marie; Fournier St-Laurent, Samuel; Moukhachen, Madona Date: 2018 -
Titre: Expérience d’enseignants à la réalisation d’un dispositif numérique de formation basée sur la concordance de jugement Auteur: Deschênes, Marie-France; Tremblay, Katia; Pelletier, Isabelle; Charlin, Bernard; Fernandez, Nicolas Date: 2022 -
Titre: Situations précédant, entourant, et suivant les interruptions de programme d’études collégiales chez les jeunes adultes Auteur: Dupéré, Véronique; Courdi, Clémentine; Beauregard, Nancy; Ahn, Jiseul Sophia; Archambault, Isabelle; Larose, Simon Date: 2024 -
Titre: Explorer l’arrimage secondaire-collégial par le biais du concept de variation dans l’étude des fonctions Auteur: Dufour, Sarah; Corriveau, Claudia Date: 2023 -
Titre: Facteurs prédisant les trajectoires éducatives des jeunes en milieu défavorisé dans leur transition vers l’âge adulte : variations en fonction du statut d’immigration Auteur: Lampron-de Souza, Sophie Date: 2023 -
Titre: La recherche en français au cœur des dynamiques de concurrence internationale : la perspective des chercheurs québécois Auteur: Bégin-Caouette, Olivier; Papi, Cathia; Benhassine, Eya Date: 2024 -
Titre: Étude sur les pratiques éducatives en éducation des adultes à la formation continue collégiale Auteur: Martel, Jonathan Date: 2023
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