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Université de Montréal : Ajoutés récemment
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Titre:
La recherche en français au cœur des dynamiques de concurrence internationale : la perspective des chercheurs québécois
Auteur:
Bégin-Caouette, Olivier
;
Papi, Cathia
;
Benhassine, Eya
Date:
2024
Titre:
Étude sur les pratiques éducatives en éducation des adultes à la formation continue collégiale
Auteur:
Martel, Jonathan
Date:
2023
Titre:
Vulnerability factors associated with college adjustment trajectories during the first wave of the COVID-19 pandemic
Auteur:
Larose, Simon
;
Litalien, David
;
Boisclair Châteauvert, Geneviève
;
Janosz, Michel
;
Beaulieu, Catherine
;
Girard-Lamontagne, Alexandre
;
Gagnon, Marie-Hélène
;
Bureau, Julien S.
;
Cellard, Caroline
;
Geoffroy, Marie-Claude
;
Côté, Sylvana
Date:
2024
Titre:
Le projet ESH-Transition : accommodements scolaires, pratiques pédagogiques inclusives et trajectoires d'adaptation des étudiants en situation de handicap au moment de la transition secondaire-collégial
Auteur:
Larose, Simon
;
Bureau, Julien
;
Cellard, Caroline
;
Janosz, Michel
;
Beaulieu, Catherine
Date:
2024
Titre:
Les comités d’éthique de la recherche en milieu collégial : mandat, gouvernance et ressources
Auteur:
Masella, Marie-Alexia
;
Dupras, Charles
;
Marceau, Emmanuelle
Date:
2024
Titre:
ChatGPT et ses possibles en enseignement supérieur
Auteur:
Marquis, Christine
;
Poellhuber, Bruno
;
Roy, Normand
;
Linck, Maxime
;
Wall-Lacelle, Sébastien
Date:
2024
Titre:
De nouveaux possibles pour la recherche au collégial
Auteur:
Marquis, Christine
;
Gruslin, Edith
;
Poellhuber, Bruno
;
Roy, Normand
Date:
2024
Titre:
Rapport à l’écrit de personnes enseignant au collégial dans toutes les disciplines
Auteur:
Villeneuve-Lapointe, Myriam
;
Thomas, Valérie
;
Sirard, Anick
Date:
2024
Titre:
L’enseignement de l’analyse littéraire en français 101 : enquête sur les pratiques déclarées des professeur.e.s de littérature au cégep : enquête menée entre janvier et juin 2019
Auteur:
Cellard, Karine
;
Carrier Belleau, Camille
Date:
2021
Titre:
Les comportements perturbateurs, la relation maître-élève et la valeur perçue d’un cours au collégial
Auteur:
Pellerin, Érika
Date:
2020
Titre:
TDAH, santé mentale, cognition et scolarité en temps de pandémie de la COVID-19
Auteur:
Pelland-Goulet, Pénélope
;
Brisebois, Hélène
;
Gosselin, Nathalie
Date:
2023
Titre:
Un processus et des principes pour le développement de jeux sérieux en réalité virtuelle immersive
Auteur:
Marquis, Christine
;
Poellhuber, Bruno
;
Wall-Lacelle, Sébastien
;
Roy, Normand
Date:
2023
Titre:
Pédagogie inclusive au collégial : réflexion sur des enjeux de formation
Auteur:
Trépanier, Nathalie
;
Grullon, Maria
Date:
2023
Titre:
Satisfaction des besoins fondamentaux lors d’un processus de développement professionnel lié au changement de pratique : le cas de deux personnes enseignant au collégial
Auteur:
Gruslin, Édith
;
Roy, Normand
;
Poellhuber, Bruno
Date:
2023
Titre:
Integrating the ethics of artificial intelligence in higher education : a toolkit
Auteur:
Auger, Christian
;
Bouchard, Danny
;
Dilhac, Marc-Antoine
;
Lemoyne-Dessaint, Sophie
;
Noiseau, Pauline
;
Louis, Normand
Date:
2021
Titre:
Prêts à intégrer des activités de réalité virtuelle immersive dans vos cours ou même à en concevoir?
Auteur:
Marquis, Christine
;
Poellhuber, Bruno
;
Wall-Lacelle, Sébastien
Date:
2023
Titre:
Implantation de la classe inversée en biologie au collégial : de la motivation et de l’engagement étudiant au processus de développement professionnel enseignant
Auteur:
Gruslin, Edith
Date:
2021
Titre:
Anxiété liée aux évaluations, symptômes dépressifs et rendement scolaire : exploration du rôle modérateur de l'adaptation au cégep
Auteur:
Benlakehal, Amina
Date:
2022
Titre:
Représentations du tutorat et du rôle des tuteurs des centres d’aide en français des cégeps
Auteur:
Thomas, Valérie
;
Carpentier, Geneviève
Date:
2022
Titre:
Élaboration et validation de l’Échelle de perception d’un centre d’aide en français du postsecondaire (ÉPCAFP)
Auteur:
Cabot, Isabelle
;
Facchin, Stéphanie
Date:
2021
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