Approche par compétences l'enseignement des mathématiques a-t-il un avenir dans les programmes d'études techniques au collégial? : mémoire présenté comme exigence partielle de la maîtrise en mathématiques /
Approche par compétences l'enseignement des mathématiques a-t-il un avenir dans les programmes d'études techniques au collégial? : mémoire présenté comme exigence partielle de la maîtrise en mathématiques /
Arpin, Robert; Université du Québec à Montréal
Date:2007
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Thèse, mémoire ou essai
Langue:fre
Éditeur:R. Arpin,
Note:Thèse (M.A.) - Université du Québec à Montréal, 2007 Titre de l'écran-titre (visionné le 1er nov. 2007) Également disponible en format papier Bibliogr.: p. [117]-123
Sujet:Enseignement collégial; Enseignement technique; Mathématiques; Formation fondée sur la compétence; Élaboration de programmes; Réforme de l'enseignement; Thèse de maîtrise