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  Title: Progression: le gym de la programmation  Author: Lafrance, Patrick; Niar, Wafâa Date: 2022
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  Title: « Le code lisait un livre poing, une preuve poing, une rencontre » : quand l’intelligence artificielle renouvelle l’expérience artistique. L’exemple du projet du Micro à l’Astro  Author: Fortin, Mylène; Fournier, Maève Date: 2022
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  Title: Les étudiant.e.s-athlètes dans l’œil de la communauté étudiante  Author: Boutet-Lanouette, Matthieu; Rozon, Lyne Date: 2022
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  Title: Le bilingue, c’est dingue!  Author: Greenspan-Ardman, Eleanor; Nashen, Nathalie; Montpetit, Alexandra; Limpman, Zara Date: 2022
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  Title: La contrefaçon virale comme outil de lutte aux épidémies  Author: Leduc, Katy; Abonnec, Nanouk; Guédon, Anthony; Quessy, Patrik; Lemay, Jean-François Date: 2022
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  Title: Comprendre et mobiliser le milieu par l’innovation collaborative afin d'implanter des interventions favorisant le développement durable  Author: Lepage, Patrick; Côté-Delisle, Sarah Date: 2022
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  Title: Premier.ère.s répondant.e.s en simulation!  Author: Bouchard, Isabelle; Tremblay, Nicolas; Dufour, Sylvain; Belley, Nancy; Tremblay-Lavoie, Valérie Date: 2022
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  Title: ALIVEcode : démystifier les concepts informatiques, accéder au pouvoir de créer  Author: Rezgui, Jihene; Soldevila, Enric; Laroche, Mathis Date: 2022
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  Title: Réactivité + Ordre → Émotions : équation potentielle de la perception de la valence affective  Author: Simard, Léa-Mai; Guo, Rosalind; Dan, Denisse; Achouhal, Najlaa Date: 2022
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  Title: L'enseignement bilingue au collégial : perception des étudiant.e.s et aspects motivationnels  Author: Rompré, Hélène Date: 2022
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  Title: À la recherche de l’âme-sœur moléculaire : protéine peu soluble recherche protéine soluble pour mieux s’exprimer  Author: Lemay, Jean-François; Salesse, Christian; Quessy, Patrik; Guédon, Anthony Date: 2022
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  Title: Collaborer avec des personnes ex-détenues : un soutien précieux pour une recherche sur l'éducation en prison  Author: Bisson, Lyne; Armstrong, Frédérick Date: 2022
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  Title: L’apprentissage en plein air est-il une stratégie efficace pour améliorer les habitudes de vie des enfants?  Author: Tremblay, Tania; Lacoste, Yannick; Gadais, Tegwen Date: 2022
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  Title: Disciplinaire ou pédagogique? telle est la question! étude descriptive des expériences de perfectionnement des enseignant.e.s de cégeps  Author: Roy, Marie-Michèle; Clément, Louise; Levasseur, Alice Date: 2022
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  Title: Le Chauffe-eau hybride électrique/solaire photovoltaïque passera-t-il l’étape de la validation terrain?  Author: Tapsoba, Gildas; Vandal, Éric; Bourbonnais, Martin; Déry, Patrick; Meloche, Philippe; Paul, Hikspoors; Massé, André; Izquierdo, Ricardo; Alarçon, Karen; Hachchadi, Oussama Date: 2022
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  Title: Se changer les idées pour recharger son cerveau? une étude électroencéphalographique  Author: Lamothe-Katrapani, Inès; Cebotari, Alexandru Date: 2022
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  Title: Des usines bactériennes à la rescousse de votre peau et de votre flore intestinale, grâce à un sucre complexe  Author: Tessier, Louis Date: 2022
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  Title: Tirer le meilleur de la recherche collégiale, avec Jérôme Leriche  Author: Lapostolle, Lynn; Leriche, Jérôme Date: 2022
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  Title: Tirer le meilleur... Bulletin d'information No 7, Juin 2022  Author: Association pour la recherche au collégial (ARC); Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) Date: 2022
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  Title: Annexe du Bulletin Tirer le meilleur... Bulletin No 6, mai 2022 : gabarit  Author: Association pour la recherche au collégial (ARC); Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) Date: 2022

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