Résumé:
"L’état de la situation de la recherche au sein du réseau des collèges privés subventionnés du Québec révèle que sept des 20 collèges ayant participé à une collecte d’information visant à brosser le portrait de cette recherche rapportent avoir réalisé 35 activités de recherche et 33 initiatives de formation de la relève en recherche au cours des années 2019-2020, 2020-2021 ou 2021-2022. Trois questionnaires ont servi à recueillir l’information auprès des 21 établissements qui composent ce réseau. Les activités des chercheuses et chercheurs sont réparties entre le secteur des sciences naturelles, des mathématiques et du génie (n=11), celui des sciences sociales et humaines (n=20), ou encore, considérées comme multisectorielles (n=4). Pour ce qui concerne les initiatives de formation de la relève organisées par les établissements répondant, elles sont aussi nombreuses en sciences sociales et humaines qu’en santé (n=12), présentes en sciences naturelles, mathématiques et génie (n=5) ou qualifiées de multisectorielles (n=4). Notre étude indique par ailleurs que six établissements possèdent une ou plusieurs unités de recherche et que cette unité se révèle être un centre collégial de transfert de technologie pour les deux collèges les plus actifs en recherche. Elle démontre enfin que la taille ne semble pas un facteur déterminant pour ce qui est de la présence des collèges privés en recherche et que les sources de financement externes auxquelles ils puisent sont variées." -- Acfas
