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Cégep de Saint-Laurent : Ajoutés récemment
Affichage des résultats 1-20 de 40
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Titre:
Inclusive teaching practices in college educationduring the COVID-19 pandemic : did online and blended learning bring some change?
Auteur:
Heilporn, Géraldine
;
Larose, Simon
;
Beaulieu, Catherine
Date:
2022
Titre:
Does inclusive teaching impact college adjustment and performance for students with and without disabilities?
Auteur:
Beaulieu, Catherine
;
Larose, Simon
;
Heilporn, Géraldine
;
Bureau, Julien S.
;
Cellard, Caroline
;
Janosz, Michel
;
Boisclair Châteauvert, Geneviève
Date:
2022
Titre:
Does inclusive teaching impact college adjustment and performance for students with and without disabilities?
Auteur:
Beaulieu, Catherine
;
Larose, Simon
;
Heilporn, Géraldine
;
Bureau, Julien S.
;
Cellard, Caroline
;
Janosz, Michel
;
Boisclair Châteauvert, Geneviève
Date:
2021
Titre:
Development and Validation of a Tool for Measuring the Professional Identity of Nursing Students : the Q-IPEI / Le développement et la validation d’un instrument de mesure de l’identité professionnelle chez les étudiantes infirmières : le Q-IPEI
Auteur:
Tchouaket, Eric
;
Houle, Dominique
;
Therrien, Dominique
;
Larouche, Catherine
;
Denoncourt, Annie
;
Reny, Pascale
Date:
2019
Titre:
Vulnerability factors associated with college adjustment trajectories during the first wave of the COVID-19 pandemic
Auteur:
Larose, Simon
;
Litalien, David
;
Boisclair Châteauvert, Geneviève
;
Janosz, Michel
;
Beaulieu, Catherine
;
Girard-Lamontagne, Alexandre
;
Gagnon, Marie-Hélène
;
Bureau, Julien S.
;
Cellard, Caroline
;
Geoffroy, Marie-Claude
;
Côté, Sylvana
Date:
2024
Titre:
Le projet ESH-Transition : accommodements scolaires, pratiques pédagogiques inclusives et trajectoires d'adaptation des étudiants en situation de handicap au moment de la transition secondaire-collégial
Auteur:
Larose, Simon
;
Bureau, Julien
;
Cellard, Caroline
;
Janosz, Michel
;
Beaulieu, Catherine
Date:
2024
Titre:
IA au quotidien : implanter un cours complémentaire transdisciplinaire pour les étudiants de tous les programmes
Auteur:
Joussemet, Fanny
;
Jean, Michel
;
Gosselin, Pier-Marc
Date:
2023
Titre:
Le cours Réussir au collégial : une mesure de soutien pour la transition secondaire-collégial
Auteur:
Dufour, Isabelle
;
Tardif, Isabelle
Date:
2023
Titre:
Stratégie institutionnelle de gestion des données de recherche
Auteur:
Cégep de Saint-Laurent
Date:
2023
Titre:
La pertinence des stages de formation pratique pour le développement de l’identité professionnelle d’étudiantes infirmières au Québec
Auteur:
Houle, Dominique
;
Therrien, Dominique
;
Savoie-Zajc, Lorraine
;
Ngemeleu Tchouaket, Éric
;
Denoncourt, Annie
;
Reny, Pascale
Date:
2018
Titre:
Effets comparatifs de deux fertilisants commerciaux et de deux types de biosolides sur la croissance du basilic génois (Ocimum basilicum L.)
Auteur:
Brouillard, Josyane
Date:
2019
Titre:
Intégration et réussite des étudiantes issues des communautés culturelles et inscrites en soins infirmiers
Auteur:
Fournier, Viviane
;
Lapierre, Louise
Date:
2011
Titre:
Discrimination de Peromyscus Leucopus et Peromyscus Maniculatus à partir de mesures morphologiques
Auteur:
Chénard, Ariane
;
Brochu, Camille
;
Martineau, Sophie
;
Carmel, Stéphanie
Date:
2018
Titre:
Étude de l'impact du broutage excessif de la végétation du parc national des îles-de-Boucherville par les cerfs de Virginie
Auteur:
McDuff, Marie-Claude
;
Thériault, Stéphanie
;
Dufault, Dominique
;
Duhaime, Lyne
Date:
2012
Titre:
Bacillus Licheniformis : la solution miracle au problème de cyanobactéries?
Auteur:
Chaussé, Simon
;
Kaiser, Kevin
;
Dufault, Dominique
;
Duhaime, Lyne
Date:
2012
Titre:
Étude comparative de l’efficacité d’absorption des sels de déglaçage des eaux de ruissellement routières par Typha Latifolia et Spartina Pectinata en marais filtrant
Auteur:
Delarosbil, Marie-Claude
;
Scheggia, Julien
Date:
2014
Titre:
Étude de la capacité d'hyperaccumulation de cadmium en sol contaminé de Brassica juncea et de Helianthus annuus en comparaison avec Thlaspi caerulescens
Auteur:
Capolla, Béatrice
;
Minchev, Todor
Date:
2017
Titre:
L’effet d’un programme de mentorat auprès d’étudiants et d’étudiantes de 1re session en Sciences humaines
Auteur:
Godin, Fanny
;
Beaulieu, Catherine
;
Henri, Mélissa
Date:
2017
Titre:
Mentorat et persévérance en sciences humaines
Auteur:
Beaulieu, Catherine
;
Godin, Fanny
;
Henri, Mélissa
Date:
2017
Titre:
Impact de la présence humaine sur la dynamique de la population du raton laveur comme vecteur potentiel de la baylisascariose
Auteur:
Villeneuve, Carol-Anne
Date:
2015
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