La culture québécoise n’est pas sur Tik Tok : la consommation culturelle de contenus numériques en anglais – quels défis pour les professeurs de collèges francophones?
La culture québécoise n’est pas sur Tik Tok : la consommation culturelle de contenus numériques en anglais – quels défis pour les professeurs de collèges francophones?
Variante du titre:L’absence de la culture québécoise sur TikTok : le défi d’une consommation numérique anglophone?
Jutras, Marie; Rompré, Hélène; Tétreault, Yvan
Date:2025
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Actes de colloque
Langue:fre
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) Collegial International Sainte-Anne
Description matérielle:1 fichier PDF
Note:Comprend des références bibliographiques et webographiques
Résumé:
"L'objectif du forum est de discuter de la pertinence de parler de la «découvrabilité» des contenus culturels en français et du fonctionnement des algorithmes des plateformes de diffusion (Spotify, Netflix) dans des cours collégiaux où l'on aborde le thème de la culture québécoise (p. ex.: français, philosophie, histoire). Les données recueillies dans le cadre d'un projet de recherche PAREA sur les habitudes de consommation médiatique des étudiants et étudiantes du collégial seront présentées. Les participantes et participants seront par la suite invités à commenter les résultats de cette recherche et à communiquer leurs idées sur des approches pédagogiques pertinentes pour aborder ce thème en classe." -- AQPC
Sujet:Enseignement collégial; Culture; Internet; Habitudes; Étudiant au collège; Français (Langue)
Documents liés:Actes du 44e Colloque de l'AQPC : "Humaniser les demains", les 9, 10 et 11 juin 2025