L'émotion de la personne enseignante au collégial : un élément essentiel de son identité professionnelle et de son leadership en classe= Teacher emotion in the college classroom : integral to teacher identity and leadership



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L'émotion de la personne enseignante au collégial : un élément essentiel de son identité professionnelle et de son leadership en classe= Teacher emotion in the college classroom : integral to teacher identity and leadership

Hlywa, Mary
Date: 2023
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Article de périodique
Langue: eng
ISSN: 2817-6634 (Imprimé)
2817-6642 (En ligne)
Éditeur: Université de Sherbrooke
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: Comprend des références bibliographiques
Article intégral en anglais et résumé en français
Sujet: Enseignement collégial; Enseignant du collège; Attitude de l'enseignant; Rôle de l'enseignant; Leadership; Relations enseignant-étudiants
Documents liés: Performa no 1, automne 2023
Performa
Liens externes: https://www.usherbrooke.ca/performa/fr/ressources/revue

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Nom: Hlywa-1-1-23.pdf
Taille: 186.1Kb
Format: PDF
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