Personal Narratives, Plurilingual Identity, and Language Acquisition: A comprehensive literature review
Se connecter
English
Accueil d'EDUQ.info
→
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
→
Actes de colloques de l'AQPC et supports de présentation
→
Visualiser le document
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Texte intégral disponible
Recherche avancée
Permalien de la fiche:
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38247
Personal Narratives, Plurilingual Identity, and Language Acquisition: A comprehensive literature review
Passi, April
Date:
2021
Support matériel:
Ressource électronique
Type de document:
Actes de colloque
Langue:
eng
Éditeur:
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Cégep du Vieux-Montréal
Université de Sherbrooke
Performa
Description matérielle:
1 fichier PDF
Sujet:
Enseignement collégial; Anglais (Langue seconde); Activité d'écriture; Habileté langagière; Identification (Psychologie); Revue de la littérature
Documents liés:
Actes du 40e colloque de l'AQPC : "40 ans de pédagogie: pour des changements durables en éducation", les 10 et 11 juin 2021.
Afficher la notice détaillée
Fichier(s) pour ce document
Nom:
passi-colloque-aq ...
Taille:
1.037Mb
Format:
PDF
Visualiser/
Ouvrir
Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)
Cégep du Vieux Montréal
[91]
Actes de colloques de l'AQPC et supports de présentation
[1911]
PERFORMA
[119]
Parcourir
Tout EDUQ.info
Communautés et collections
Date de publication
Auteurs
Titres
Sujets
Éditeurs
Langue
Document lié
Cette collection
Date de publication
Auteurs
Titres
Sujets
Éditeurs
Langue
Document lié
Mon compte
Connexion administrateurs
Statistiques
Voir les statistiques d'utilisation