Varying Form of Title:Lire et écrire dans les disciplines. Dossier thématique printemps 2020
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Corporate author(s):Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Date:2020
Form of Item:Ressource électronique
Document Type:Article de périodique
Language:fre
ISSN:0835-8974
Editor:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Physical Description:1 fichier PDF
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Subject:Dossier thématique; Enseignement collégial; Stratégie d'enseignement; Stratégie d'apprentissage; Compréhension de la lecture; Enseignement de la lecture; Lecture; Habileté langagière; Rédaction; Maîtrise de l'information
Is Part Of:Pédagogie collégiale Pédagogie collégiale Vol. 33, no 3, printemps 2020