Dossier : Perspectives pédagogiques en contexte de diversité



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Dossier : Perspectives pédagogiques en contexte de diversité

Variante du titre: Perspectives pédagogiques en contexte de diversité. Dossier thématique été 2019
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Auteur(s) collectif(s): Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Date: 2019
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Article de périodique
Langue: fre
ISSN: 0835-8974
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: Dossier thématique.
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Sujet: Dossier thématique; Enseignement collégial; Diversité; Égalité en éducation; Intégration scolaire; Adaptation scolaire
Documents liés: Pédagogie collégiale
Pédagogie collégiale Vol. 32, no 4, été 2019

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Nom: dossier-perspecti ...
Taille: 38.12Kb
Format: PDF
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