Dossier : Favoriser la motivation à apprendre



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Dossier : Favoriser la motivation à apprendre

Variante du titre: Favoriser la motivation à apprendre. Dossier thématique été 2018
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Auteur(s) collectif(s): Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Date: 2018
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Article de périodique
Langue: fre
ISSN: 0835-8974
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: Dossier thématique.
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Sujet: Dossier thématique; Enseignement collégial; Motivation de l'étudiant; Attitude de l'étudiant; Participation de l'étudiant; Stratégie d'enseignement; Stratégie d'apprentissage
Documents liés: Pédagogie collégiale
Pédagogie collégiale Vol. 31, no 4, été 2018

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Nom: dossier-favoriser ...
Taille: 36.91Kb
Format: PDF
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