Représenter le BIG nous : approche collaborative interculturelle en classe de français langue seconde : cahier de l'enseignant.e niveau intermédiaire



Advanced Search
Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37927

Représenter le BIG nous : approche collaborative interculturelle en classe de français langue seconde : cahier de l'enseignant.e niveau intermédiaire

Campeau-Devlin, Marianne; Popica, Maria
Date: 2020
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Autre type de document
Language: fre
ISBN: 978-0-9782759-5-2
Editor: John Abbott College
Physical Description: 1 fichier PDF
Formatted Contents Note: Comprend des références bibliographiques.
Subject: Activité d'apprentissage; Français (Langue seconde); Éducation interculturelle; Enseignement collégial; Cahier d'exercices; Travail en équipe; Guide de l'enseignant

Show full item record

Files in this item

Thumbnail
Name: prof-inter-approc ...
Size: 5.512Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)