Évolution de l’apprentissage en ligne dans les universités et collèges du Canada : sondage national sur la formation à distance et l’apprentissage en ligne 2019

Johnson, Nicole

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Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37849

Évolution de l’apprentissage en ligne dans les universités et collèges du Canada : sondage national sur la formation à distance et l’apprentissage en ligne 2019

Johnson, Nicole

Date: 2019

Form of Item: Ressource électronique

Document Type: Autre type de document

Editor: Association canadienne de recherche sur la formation en ligne (ACRFL)
Canadian Digital Learning Research Association (CDLRA)

License Type: CC BY-ND

Physical Description: 1 fichier PDF

Note: Disponible en anglais dans EDUQ.info sous le titre "Tracking Online Education in Canadian Universities and Colleges: National Survey of Online and Digital Learning 2019 National Report".

Abstract:

L’objectif du Sondage canadien national sur la formation en ligne et l’apprentissage numérique est de fournir une vue d’ensemble de l’étendue et du développement de la formation en ligne, à distance et de l’apprentissage en ligne dans les établissements publics d’enseignement postsecondaires canadiens.

Subject: Enseignement à distance; Enseignement postsecondaire; Statistiques de l'éducation; Enquête

External Link: https://formationenlignecanada.ca/

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