TIC et évaluation des apprentissages, une synergie à développer
Lakhal, Sawsen; Leroux, Julie Lyne
Date:2015
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Actes de colloque
Langue:fre
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle:1 fichier PDF
Note:L’évaluation des apprentissages intégrant les TIC peut porter sur un large éventail de connaissances, d’habiletés et d’attitudes. La mise en oeuvre de ce type d’évaluation demande aux enseignants d’élaborer des scénarios pédagogiques qui en tiennent compte. Lors de cet atelier, nous dégagerons les caractéristiques de ce type d’évaluation à partir de la littérature, puis nous proposerons une démarche issue de ces caractéristiques afin de mettre en oeuvre des scénarios pédagogiques adéquats.
Sujet:Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Évaluation de l'apprentissage; Technologie éducative; Enseignement collégial