La classe virtuelle (hybride) dans un contexte d’internationalisation



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La classe virtuelle (hybride) dans un contexte d’internationalisation

Variante du titre: La classe hybride dans un contexte d’internationalisation de la clientèle
Leblanc, Véronique; Audet, Marie-Josée
Date: 2015
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Actes de colloque
Langue: fre
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle: 1 fichier PPTX
Note: La mise sur pied d’une classe hybride présente un défi de taille. Celui que nous avons relevé regroupe, grâce à la technologie, des étudiants québécois, des étudiants étrangers ainsi que des travailleurs en quête de perfectionnement. Nous dresserons le portrait des étapes que nous avons franchies sur les plans technique et pédagogique, et nous ferons état des moyens mis en oeuvre pour dispenser un enseignement de qualité selon une approche par projets.
Sujet: Groupe virtuel; Enseignement à distance; Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Enseignement collégial; Étudiant étranger

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Nom: 704-leblanc-audet ...
Taille: 1.474Mb
Format: Microsoft PowerPoint 2007
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