Le schéma conceptuel comme un outil d’apprentissage et d’évaluation
Quesada, Aurélie; Duranceau, Guylaine
Date:2017
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Actes de colloque
Langue:fre
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle:3 fichiers PDF
Note:Cet atelier a pour but d’échanger et de créer des schémas ainsi que des
cartes conceptuelles, qui sont d’excellents outils d’apprentissage. Au cours des dernières années, nous les avons testés dans nos pratiques d’enseignement et dans nos examens. Nous ferons un petit détour théorique avant d’entrer dans le vif du sujet par la présentation de quelques logiciels qui permettent de créer ses propres schémas.
