L’intégration professionnelle des étudiants en anglais langue seconde
Talbot, Catherine; Van Drom, Andy
Date:2017
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Actes de colloque
Langue:fre
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle:1 fichier PDF
Note:Le Cégep Limoilou a élaboré trois projets en anglais langue seconde visant à favoriser l’intégration professionnelle des étudiants. Ces projets permettent l’adaptation de la formation aux besoins de chacun en mêlant supports technologiques et interactions humaines dans un contexte de milieu de travail. À travers la présentation des projets, appuyée par des exemples sur vidéo, les participants pourront explorer le contenu en ligne destiné aux étudiants qu’ils pourront réutiliser dans leur collège.
Sujet:Intégration professionnelle; Étudiant au collège; Anglais (Langue seconde); Qualité de la langue; Habileté langagière; Milieu de travail
Documents liés:Actes du 37e colloque de l'AQPC : "Notre héritage", Montréal, les 6, 7 et 8 juin 2017.
