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Actes de colloques de l'AQPC et supports de présentation
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Rendre compte d'une trajectoire de développement des compétences
Tardif, Jacques
(
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
,
2004
)
L'intérêt pour le cours de philosophie éthique propre au programme
Desautels, Luc
(
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
,
2004
)
L'évaluation des compétences et l'importance du jugement
Scallon, Gérard
(
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
,
2004
)
L'approche par compétences en psychologie
St-Onge, Monique
(
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
,
2004
)
L'habileté d'auto-évaluation : comment la développer?
St-Pierre, Lise
(
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
,
2004
)
Évaluer les apprentissages : un jeu de serpents et échelles?
Laveault, Dany
(
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
,
2004
)
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Desautels, Luc (1)
Laveault, Dany (1)
Scallon, Gérard (1)
St-Onge, Monique (1)
St-Pierre, Lise (1)
Tardif, Jacques (1)
Subject
Formation fondée sur la compétence (6)
Évaluation de l'apprentissage (5)
Auto-évaluation (Individu) (2)
Métacognition (2)
Compétence (1)
Enseignement collégial (1)
Indicateur (1)
Jugement (1)
Motivation de l'étudiant (1)
Pensée critique (1)
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Date Issued :279
2004 (6)
Publisher
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) (6)
Language (ISO)
fre (6)
Type
Actes de colloque (6)
Fulltext available
Yes (6)
xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_ispartof
Actes du 24e Colloque de l'AQPC: "Évaluer... pour mieux se rendre compte", les 8, 9 et 10 juin 2004 (6)