Les établissements d’EPS canadiens face à la mondialisation : Occasions et défis

Grant, Michael

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Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/34659

Les établissements d’EPS canadiens face à la mondialisation : Occasions et défis

Varying Form of Title: Globalization and Canada’s PSEs: Opportunities and Challenges

Grant, Michael

Date: 2016

Form of Item: Ressource électronique

Document Type: Rapport de recherche

Language: eng

Physical Description: 1 Fichier PDF de 88 pages.

Formatted Contents Note: Les établissements d’enseignement postsecondaire (EPS) du Canada sont essentiellement des entreprises de services éducatifs et de propriété intellectuelle. Il n’est donc pas surprenant que leurs principaux secteurs d’activité soient soumis aux mêmes forces globalisantes que les entreprises commerciales. Dans le cas des établissements d’EPS, c’est plutôt le volet éducatif de leur mission qui est affecté par la mondialisation. La mobilité internationale des étudiants s’est accrue. En 2011, plus de 4 millions d’étudiants se sont inscrits dans des établissements d’enseignement supérieur situés à l’extérieur de leur pays d’origine, contre 3 millions en 2005. Aujourd’hui, plus de 5 millions d’élèves sont susceptibles de poursuivre leurs études à l’étranger chaque année.
Résumé exécutif disponible en français.

Subject: Mondialisation; Enseignement postsecondaire; Mobilité scolaire

External Link: http://www.conferenceboard.ca/e-library/abstract.aspx?did=8320

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