Scaling up socio-technological pedagogies : what does it take to develop students' learning and teachers, expertise in innovative environments ?



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Scaling up socio-technological pedagogies : what does it take to develop students' learning and teachers, expertise in innovative environments ?

Charles, Elizabeth S.; Lasry, Nathaniel; Whittaker, Chris; Dedic, Helena; Rosenfield, Steven
Date: 2011
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: eng
ISBN: 978-1-5501687-9-2
Éditeur: Dawson College
John Abbott College
Vanier College
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)
PAREA – projet PA-2009-005
Sujet: Rapport de recherche; PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Technologie éducative; Apprentissage coopératif; Méthode active; Enseignement collégial; Pédagogie

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Taille: 4.650Mb
Format: PDF
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