Scaling up socio-technological pedagogies : what does it take to develop students' learning and teachers, expertise in innovative environments ?



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Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1438

Scaling up socio-technological pedagogies : what does it take to develop students' learning and teachers, expertise in innovative environments ?

Charles, Elizabeth S.; Lasry, Nathaniel; Whittaker, Chris; Dedic, Helena; Rosenfield, Steven
Date: 2011
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Rapport de recherche
Language: eng
ISBN: 978-1-5501687-9-2
Editor: Dawson College
John Abbott College
Vanier College
Physical Description: 1 fichier PDF
Note: La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)
PAREA – projet PA-2009-005
Subject: Rapport de recherche; PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Technologie éducative; Apprentissage coopératif; Méthode active; Enseignement collégial; Pédagogie

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Size: 4.650Mb
Format: PDF
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