La pratique réflexive des nouveaux enseignants mieux réfléchir --- pour mieux enseigner.

dc.contributor.author	Lefebvre, Julie	fr
dc.contributor.author	Gariépy, Chantal	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T07:09:11Z
dc.date.available	2015-11-06T07:09:11Z
dc.date.issued	2012	fr
dc.identifier.other	cdc028910	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/Actes_aqpc/2011/808-2011.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/4220
dc.description	Titre de l'écran-titre (visionné le 16 mars 2012)	fr
dc.format.extent	22 p. : numérique	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale,	fr
dc.relation.ispartof	028888 Actes du 31e Colloque de l'AQPC	fr
dc.subject	Pratique réflexive	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Enseignement technique	fr
dc.subject	Enseignant du collège	fr
dc.subject	Instrument d'évaluation	fr
dc.subject	Compétence de l'enseignant	fr
dc.title	La pratique réflexive des nouveaux enseignants mieux réfléchir --- pour mieux enseigner.	fr
dc.title.alternative	Actes du 31e Colloque de l'AQPC	fr
dc.type	Actes de colloque	fr