La pratique réflexive des nouveaux enseignants mieux réfléchir --- pour mieux enseigner.



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La pratique réflexive des nouveaux enseignants mieux réfléchir --- pour mieux enseigner.

Variante du titre: Actes du 31e Colloque de l'AQPC
Lefebvre, Julie; Gariépy, Chantal
Date: 2012
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Actes de colloque
Langue: fre
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale,
Description matérielle: 22 p. : numérique
Note: Titre de l'écran-titre (visionné le 16 mars 2012)
Sujet: Pratique réflexive; Enseignement collégial; Enseignement technique; Enseignant du collège; Instrument d'évaluation; Compétence de l'enseignant
Documents liés: 028888 Actes du 31e Colloque de l'AQPC
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/Actes_aqpc/2011/808-2011.pdf

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Nom: 808-2011.pdf
Taille: 3.931Mb
Format: PDF
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