Formation de professionnels et contexte de formation continue pour l'économie du savoir



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Formation de professionnels et contexte de formation continue pour l'économie du savoir

Variante du titre: Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC.
Hardy, Marcelle; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (25e : 2005 : Collège de Rimouski)
Date: 2005.
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Actes de colloque
Langue: fre
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale,
Note: Tiré de: Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC.
Également disponible en version papier.
Titre de l'écran-titre (visionné le 6 avril 2010).
Bibliogr.: p. 123-124.
Sujet: Éducation permanente; Formation professionnelle; Théorie de l'apprentissage; Formation en cours d'emploi; Méthode active
Documents liés: Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 111-124
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/2005/Hardy_Marcelle_601.pdf

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Nom: Hardy_Marcelle_601.pdf
Taille: 158.5Kb
Format: PDF
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