Rendez-vous Internationalisation de la formation : du démarrage à la pérennisation : les milieux d’apprentissage en réseau international (MARI)
Variante du titre:Rendez-vous Internationalisation (partie 1) : du démarrage à la pérennisation : les milieux d’apprentissage en réseau international (MARI)
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) Collège Montmorency Collège Ahuntsic Fédération des cégeps
Description matérielle:1 fichier PDF
Résumé:
"Les MARI consistent en la cocréation, par des personnes enseignantes de différents pays, d’un espace numérique d’apprentissage expérientiel et internationalisé dans lequel des étudiantes et étudiants collaborent à des projets communs et, tout en réalisant les apprentissages prévus au cours, examinent les contenus à travers une perspective planétaire, en étant plus sensibles aux contextes géographiques et culturels particuliers. Trois initiatives menées en collaboration avec des partenaires internationaux en muséologie, géomatique et administration seront présentées. Les défis rencontrés, les ressources requises pour la mise en place de tels projets, les retombées identifiées ainsi que les conditions gagnantes pour leur pérennisation seront abordées." -- AQPC
Sujet:Enseignement collégial; Coopération internationale; Travail en équipe; Technologie éducative; Enseignement technique; Apprentissage expérientiel; Projet d'étudiant
Documents liés:Actes du 44e Colloque de l'AQPC : "Humaniser les demains", les 9, 10 et 11 juin 2025