Rendez-vous CP : analyse d’une situation professionnelle d’un accompagnement



Recherche avancée

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Arsenault, Léane
dc.contributor.author Bizier, Nicole
dc.date.accessioned 2025-07-21T19:52:58Z
dc.date.available 2025-07-21T19:52:58Z
dc.date.issued 2025
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39951
dc.description Comprend des références bibliographiques et webographiques fr
dc.description.abstract "Dans ce rendez-vous des CP, nous allons tenter de répondre à la question suivante: comment réimaginer un accompagnement qui privilégie une dimension humaniste dans l’animation des processus individuels et collectifs dans un contexte de pratiques professionnelles? fr
dc.description.abstract Pour le premier atelier, nous tenterons de faire émerger différentes représentations d’un accompagnement selon une approche humaniste à partir de questions auxquelles les personnes participantes auront à répondre. Par la suite, ces réponses seront croisées avec des éléments théoriques liés à une approche humaniste." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.publisher Performa fr
dc.relation.ispartof Actes du 44e Colloque de l'AQPC : "Humaniser les demains", les 9, 10 et 11 juin 2025 fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Conseiller pédagogique fr
dc.title Rendez-vous CP : analyse d’une situation professionnelle d’un accompagnement fr
dc.type Actes de colloque fr


Fichier(s) pour ce document

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple