Harmoniser le DD et l’IAG durant l’élaboration de programmes d’études



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dc.contributor.author Fauteux Mckay, Julie
dc.contributor.author Boiteau, Cathy-Anne
dc.date.accessioned 2025-07-21T16:45:54Z
dc.date.available 2025-07-21T16:45:54Z
dc.date.issued 2025
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39947
dc.description.abstract "Cette conférence explore comment l'enseignement supérieur peut concilier deux enjeux majeurs: l'intégration de l'intelligence artificielle (IA) et le développement durable. Plutôt que de voir ces deux domaines comme opposés, elle propose une approche harmonieuse valorisant une éthique de travail avec l'IA. En intégrant des principes de développement durable dans les programmes techniques, les cégeps peuvent former des personnes étudiantes capables d'utiliser les technologies de manière responsable et de contribuer à un avenir plus durable. La conférence présentera des exemples concrets de stratégies pédagogiques et de projets interdisciplinaires abordant ces deux thématiques. L'objectif est de former une population dotée à la fois de compétences technologiques et d'une conscience éthique solide, capable de créer des solutions technologiques pour un futur durable. En prenant en compte l'écoanxiété ressentie par de nombreuses personnes enseignantes, cette conférence propose une réflexion sur la manière de redéfinir les objectifs éducatifs pour répondre aux défis actuels." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.publisher Cégep à distance fr
dc.publisher Collège Ahuntsic fr
dc.relation.ispartof Actes du 44e Colloque de l'AQPC : "Humaniser les demains", les 9, 10 et 11 juin 2025 fr
dc.title Harmoniser le DD et l’IAG durant l’élaboration de programmes d’études fr
dc.title.alternative Harmoniser le développement durable et l’IA durant l’élaboration d’un programme d’enseignement collégial fr
dc.type Actes de colloque fr


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